ΟΙΚΟ.ΠΟΛΙ.Σακια

ΔΩΡΕΑΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΕΙΚΑΣΤΙΚΩΝ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ ΣΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ Ο.Τ.Ε.

2012-02-14T15:14:00.000+02:00

Το Μουσείο Τηλεπικοινωνιών ΟΤΕ μας… βάζει σε μία εικαστική περιπέτεια με όχημα την τεχνολογία και το 2ο Εργαστήρι!
Το πρόγραμμα απευθύνεται τόσο σε σχολικές ομάδες, όσο και σε μεμονωμένους, μικρούς επισκέπτες, καλύπτοντας φέτος μεγαλύτερη ηλιακή ομάδα, αφού περιλαμβάνει παιδιά ηλικίας 5-10 ετών.
Το πρόγραμμα προσφέρεται ΔΩΡΕΑΝ.
Αρχικά, περιλαμβάνει τη γνωριμία των παιδιών με τα εκθέματα του Μουσείου και το επιλεγμένο θέμα του Εργαστηρίου, μέσα από μία ημίωρη στοχευμένη ξενάγηση που έχει ως στόχο την απόκτηση εμπειριών και ερεθισμάτων, ώστε να ανακαλύψουν προσωπικούς τρόπους εικαστικής έκφρασης και δημιουργίας. Στη συνέχεια, τα παιδιά, με την καθοδήγηση έμπειρων εικαστικών, μυούνται στα μυστικά της Τέχνης.
Στο εικαστικό Εργαστήριο του Μουσείου Τηλεπικοινωνιών, φτερωτοί άγγελοι, ταχυδρομικά περιστέρια, φρυκτωρίες, μορσικοί τηλέγραφοι, κινητά τηλέφωνα, τηλεφωνικοί θάλαμοι και δορυφόροι μεταφέρουν μηνύματα αγάπης, εορταστικά, έως και πολεμικά ανακοινωθέντα από το μέτωπο! Έτσι, τα παιδιά μαθαίνουν διασκεδάζοντας και μετατρέπουν το τηλεφωνικό σύρμα και την τηλεκάρτα σε εικαστικό δημιούργημα, ενώ παίρνοντας τα έργα στο σπίτι τους, μοιράζονται τις εμπειρίες τους με την οικογένεια και τους φίλους τους.
Το παιδικό Εργαστήρι περιλαμβάνει έναν κύκλο μαθημάτων διάρκειας 8 μηνών, από τον Οκτώβριο 2011 έως τα τέλη Μαΐου 2012. Τα μαθήματα γίνονται κάθε Τρίτη και Τετάρτη (ώρες: 11-12.30μ.μ.) για σχολεία πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης και νηπιαγωγεία, ενώ για μεμονωμένους, μικρούς επισκέπτες, το Εργαστήρι γίνεται τα Σαββατοκύριακα σύμφωνα με το πρόγραμμαΓια πληροφορίες σχετικά με το περιεχόμενο του προγράμματος και δηλώσεις συμμετοχής, οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να απευθύνονται στα τηλέφωνα: 210-6201899, 210-6201999 και στο e-mail: ote-museum@ote.gr.
Απαιτείται έγκαιρη κράτηση για τη συμμετοχή.
Δείτε το πλήρες πρόγραμμα μαθημάτων. http://www.ote.gr/otegr/Uploads/mt2oprogrammatelikonew.pdf

πηγή: http://blogs.sch.gr

ΚΟΥΚΛΟΘΕΑΤΡΟ, κατασκευή κούκλας-παραμύθι, στον ΙΣΤΟ

2012-02-09T15:18:00.001+02:00

Την Παρασκευή 10 Φεβρουαρίου, στις 6:00 μ.μ, παιδιά και μεγάλοι θα γνωρίσουμε την τέχνη του Κουκλοθέατρου.
Ο σκηνοθέτης μας, θα μας δείξει τον τρόπο να κατασκευάζουμε τις δικές μας πάνινες κούκλες…
θα γνωρίσουμε τις δικές του κούκλες και… όλοι μαζί, θα δώσουμε τη δική μας παράσταση Κουκλοθέατρου…
το παραμύθι;;; ΕΚΠΛΗΞΗ!!!
Φυσικά δεν είναι μόνο για παιδιά…
Ελέυθερη συμμετοχή.
ΙΣΤΟΣ, "Παλαιό Δημαρχείο", Κουμουνδούρου και Νικομηδείας στο Χαϊδάρι, δείτε εδώ το χάρτη
Περισσότερα για τον Ιστό , εδώ...

αφήγηση παραμυθιού, στον Ιστό

2012-02-04T00:07:00.000+02:00

Την Κυριακή 5 Φεβρουαρίου, ώρα 17:00, η Ιωάννα Φραγκίσκου θα μας αφηγηθεί 2 παραμύθια.
Μέσα από την αφήγηση, θα νοιώσουμε, θα δούμε, θα μυρίσουμε, θ' αγγίξουμε, θα γευτούμε... θα δώσουμε "τροφή" σ' όλες τις αισθήσεις.
Στο τέλος της κάθε αφήγησης, θα συζητούσουμε όλοι μαζί το νόημα του παραμυθιού και θα προσπαθήσουμε να βιώσουμε τις σκηνές του, αναπαριστώντας τις.
Μια δράση, της "μουσικοθεατρικής" ομάδας του Ιστού, για παιδιά προσχολικής ηλικίας και δημοτικού.

: τη φωτό δανειστήκαμε από το http://toukosmoutaparamythia.blogspot.com

4ο παιδικό εργαστήρι, στον ΙΣΤΟ, Παρασκευή 3 Φεβρουαρίου

2012-02-03T17:36:00.000+02:00

παρασκευη 3 φεβρουαρίου 2012, ώρα 6:00 μ.μ
4ο παιδικό εργαστήρι στον Ιστό
“Μαθαίνουμε να επαναχρησιμοποιούμε το Χαρτί” (μέρος 2ο)
ΕΠΑΝΑΧΡΗΣΗ ΤΟ ΕΠΟΜΕΝΟ ΒΗΜΑ ΠΡΙΝ ΤΗΝ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ
Συνεχίζουμε την κατασκευή των αποκριάτικων μασκών, που ξεκινήσαμε στο προηγούμενο Παιδικό Εργαστήρι…
Φτιάχνουμε στυλό από παλιές εφημερίδες…
Χρησιμοποιούμε το χαρτοπολτό που κατασκευάσαμε στο προηγούμενο εργαστήρι…

«Το Μυστήριο της Ζωής» στο Πλανητάριο

2012-01-31T02:05:00.002+02:00

«Το Μυστήριο της Ζωής» είναι ο τίτλος της νέας ψηφιακής παράστασης που παρουσιάζει επίσημα στο κοινό το Νέο Ψηφιακό Πλανητάριο του Ιδρύματος Ευγενίδου σε ειδική εκδήλωση, με ελεύθερη είσοδο, την Τρίτη 31 Ιανουαρίου.

Είναι η πρώτη μιας τριλογίας παραστάσεων αφιερωμένων στις διάφορες πτυχές του προαιώνιου ερωτήματος του ανθρώπου για το αν είμαστε μόνοι μας στο Σύμπαν.

Η παράσταση πραγματεύεται την εμφάνιση της ζωής στη Γη και τον τρόπο με τον οποίο εξελίχθηκε με την πάροδο του χρόνου οδηγώντας στην εντυπωσιακή ποικιλομορφία όλων των ειδών ζωής του πλανήτη μας.

Ξεκινάει με μια παρουσίαση της γέννησης του Ηλιακού Συστήματος και της Γης και συνεχίζει περιγράφοντας τους δομικούς λίθους της ζωής, ορισμένες από τις βασικές θεωρίες που αναπτύχθηκαν τα τελευταία χρόνια σχετικά με την απαρχή και τα πρώτα βήματα της ζωής, τις περίφημες θεωρίες του Δαρβίνου για την Εξέλιξη, καθώς και τη σημασία που έχει η μελέτη των απολιθωμάτων στην αποκρυπτογράφηση του τρόπου με τον οποίον εξελίχθηκε η ζωή στο διάβα των γεωλογικών αιώνων.

Η παράσταση αυτή αφιερώνεται στον αξέχαστο και επί χρόνια παλαιό συνεργάτη του Ομίλου Ευγενίδη, τον αείμνηστο καθηγητή του Πανεπιστημίου Πειραιά Αλέξανδρο Σταυρόπουλο, του οποίου το δίτομο έργο, Η Ζωή σ’ Επίπεδο Μορίων (Ίδρυμα Ευγενίδου, 2007), αποτέλεσε τη βάση της παράστασης.

Αναφερόμενος στο «Μυστήριο της Ζωής», ο Διευθυντής του Νέου Ψηφιακού Πλανηταρίου κος Διονύσης Σιμόπουλος τονίζει ότι «… Όπως και με τις προηγούμενες πλανηταριακές μας παραστάσεις, το ίδιο και στην παρούσα, η “από καθέδρας” παρουσίαση και διάδοση των νέων γνώσεων έχει αντικατασταθεί από μια παρουσίαση “ψυχαγωγικής επιμόρφωσης”.

Η μεγάλη ποικιλία θεμάτων στον τρισδιάστατο χώρο του Πλανηταρίου, κερδίζει τη συμμετοχή των θεατών του, οι οποίοι “ψυχαγωγούνται” (με όλη τη σημασία της λέξης) μαθαίνοντας.

Μετά από 50 χρόνια εξέλιξης, άλλωστε, το Νέο Ψηφιακό Πλανητάριο έχει μεταμορφωθεί σ’ ένα ευέλικτο διεπιστημονικό κέντρο παρουσιάσεων που υπηρετεί όχι μόνο τις επιστήμες, αλλά και τις τέχνες, και απευθύνεται σ’ ένα ευρύ κοινό, ανεξαρτήτως ηλικίας και μορφωτικού επιπέδου.

Στις υπερσύγχρονες εγκαταστάσεις του Πλανηταρίου χρησιμοποιούνται πλέον όλες οι δημιουργικές και τεχνικές δυνατότητες που παρέχουν σήμερα τα οπτικοακουστικά μέσα και οι νέες τεχνολογίες, ώστε να γίνει η αφήγηση της ιστορίας της επιστήμης με τρόπο συναρπαστικό».

Οι τρισδιάστατες σκηνές εικονικής πραγματικότητας της παράστασης βασίζονται στην τριεθνή συνεργασία του Ευγενιδείου Πλανηταρίου, του Πλανηταρίου Μόρισον στην Ακαδημία Επιστημών της Καλιφόρνια στο Σαν Φρανσίσκο και της Ολλανδικής εταιρείας Mirage 3D στη Χάγη.

Τη σκηνοθεσία υπογράφουν ο Ryan Wyatt (Πλανητάριο Μόρισον) και ο Robin Sip (Μιράζ 3D), ενώ τη σεναριακή προσέγγιση και προσαρμογή των σκηνών της ελληνικής παράστασης έκανε ο σκηνοθέτης Παναγιώτης Σιμόπουλος.

Την παράσταση αφηγείται στα Ελληνικά η Θέμις Μπαζάκα, ο Κοσμάς Δεβελέγκας και ο Γιάννης Στεφόπουλος, ενώ στην Αγγλική εκδοχή ακούγεται η Jodie Foster, o Tony Maples και o Michael Harrigan.

Το sound design είναι του Στέφανου Κωνσταντινίδη, η μίξη ήχου του Αναστάσιου Κατσάρη, ενώ την ηχογράφηση της μουσικής του Μίμη Πλέσσα έκανε ο Νάσσος Σωπύλης.

Πληροφορίες σχετικά με το πρόγραμμα μπορείτε να αντλήσετε από τον δικτυακό τόπο του Ιδρύματος Ευγενίδου www.eugenfound.edu.gr και από το Facebook [Νέο Ψηφιακό Πλανητάριο (Eugenides Planetarium)].

ΙΔΡΥΜΑ ΕΥΓΕΝΙΔΟΥ, Λ. Συγγρού 387 - 175 64 Παλ. Φάληρο (Είσοδος από Πεντέλης 11) Τηλέφωνο επικοινωνίας: 210 9469 600

πηγή:http://www.nooz.gr

“μουσικοθεατρική” δράση για παιδιά, στον Ιστό

2012-01-29T00:12:00.000+02:00

Η “μουσικοθεατρική” ομάδα του Ιστού,
οργανώνει την 1η δράση της, με το παιδικό τμήμα ,
την Κυριακή 29 Ιανουαρίου, στις 5:30 το απόγευμα στο χώρο του Ιστού.

Η πρώτη επαφή με τα παιδιά θα γίνει με παιχνίδια γνωριμίας και κίνησης βασισμένης στη μουσική, μέσα απ’ αυτά θα δημιουργήσουμε τη δική μας ιστορία.

Η δράση είναι για παιδιά προσχολικής ηλικίας και Δημοτικού.

Περισσότερα στο blog του Ιστού: http://istosxaidari.wordpress.com/

3ο παιδικό εργαστήρι στον Ιστό

2012-01-27T15:20:00.000+02:00

Η “καλλιτεχνική” ομάδα του Ιστού οργανώνει το
3ο παιδικό εργαστήρι

Μαθαίνουμε να επαναχρησιμοποιούμε το χαρτί…
Επανάχρηση, το απαραίτητο βήμα πριν την Ανακύκλωση…

Χρησιμοποιώντας παλιές εφημερίδες, φτιάχνουμε τα δικά μας μολύβια και στυλό…
Μαθαίνουμε την διαδικασία παρασκευής χαρτιού, αρχίζοντας με την παρασκευή του δικού μας χαρτοπολτού…
Ξεκινάμε την προεργασία για τις μάσκες των Αποκριών…
Είσοδος ελεύθερη...
Το εργαστήρι θα ξεκινήσει στις 18:00, όχι στις 17:30

Παιχνίδι για παιδιά: Σώσε το μουσείο.

2012-01-24T00:13:00.000+02:00

Στο μουσείο με τα αιγυπτιακά εκθέματα έγινε σεισμός. Αν νομίζεις ότι είναι εύκολο να σώσεις τα βάζα που πέφτουν, τότε δοκίμασε.

Καλή τύχη.

[Κάνε κλικ επάνω στη φωτογραφία για να παίξεις το παιχνίδι.]

πηγή: http://kiklos-dhmotiko.blogspot.com

Πρόταση – Θέατρο για παιδιά: Ο μεγάλος περίπατος του Πέτρου

2012-01-22T21:21:00.000+02:00

Ένα από τα πιο σημαντικά και πολυδιαβασμένα έργα της Άλκης Ζέη, «Ο μεγάλος περίπατος του Πέτρου», ανεβαίνει στην παιδική σκηνή του Εθνικού Θεάτρου, δραματοποιημένο από το σκηνοθέτη και παιδαγωγό Τάκη Τζαμαργιά.
Ο μικρός Πέτρος είναι μόλις εννιά ετών, όταν το πρωί της 28ης Οκτωβρίου του ’40 ηχούν οι σειρήνες του πολέμου και η ανέμελη ζωή του μετατρέπεται σε ένα αγώνα για επιβίωση. Η σύγχρονη ιστορία της Ελλάδας μέσα από τον «περίπατο» ενός παιδιού, από την κήρυξη του πολέμου και την Αντίσταση μέχρι την αποχώρηση των γερμανικών στρατευμάτων από την Αθήνα.
Η σκηνοθεσία του Τζαμαργιά, οι ερμηνείες των ηθοποιών, η προεργασία για τη μετεγγραφή του, ούτως ή άλλως εξαιρετικού, λογοτεχνικού κειμένου και από τον Σάββα Κυριακίδη, έχουν ως αποτέλεσμα μια παράσταση άκρως διασκεδαστική, χωρίς να γίνεται ποτέ γελοία όπως συνηθίζουν οι περισσότερες παραστάσεις για παιδιά. Είναι μια παράσταση παιδευτική, που σέβεται τους θεατές, ακόμη και αν αυτοί είναι μερικά 10χρονα, ενώ παρακολουθείται το ίδιο ευχάριστα και από τους ενήλικες, οι οποίοι ίσως δε κατορθώσουν να συγκρατήσουν και τα δάκρυά τους σε ορισμένα σημεία.
Τα δυσάρεστα γεγονότα, όπως ο πόλεμος, η πείνα και ο θάνατος, δίνονται μέσα από την παιδική ματιά, πάντα με τρυφερότητα και αφήνουν στο τέλος μια γλυκόπικρη γεύση, ανατρέποντας την εξωφρενική αντίληψη που κυριαρχεί τελευταία πως «δεν πρέπει να παρουσιάζουμε στενόχωρα θέματα στα παιδιά». Τα μεγαλύτερα παιδιά θα παρακολουθήσουν ευχάριστα, ενώ για ηλικίες μικρότερες των εννέα, καλό θα ήταν να υπάρξει μια προεργασία από τους γονείς, ως προς το θέμα της παράστασης.
Τέλος, θα κάνουμε μια μνεία και στο πρόγραμμα της παράστασης το οποίο περιείχε χρήσιμες πληροφορίες και εκπαιδευτικά παιχνίδια και μας άρεσε πολύ.

Θέατρο REX – Παιδική Σκηνή – Σκηνή «Κατίνα Παξινού»
Πανεπιστημίου 48, Κέντρο
Τηλ.: 2103301881
Παραστάσεις: Πρωινή: Σάβ. 3 μ.μ., 6 μ.μ., Κυρ.11.30 π.μ., 3 μ.μ.
Εισ.: € 10.

πηγή: http://www.xblog.gr

2ο παδικό εργαστήρι στον ΙΣΤΟ, στο Χαϊδάρι

2012-01-19T21:43:00.000+02:00

Περισσότερα στο blog του ΙΣΤΟΥ

http://istosxaidari.wordpress.com

Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΟΥ ΣΕΞ

2012-01-14T22:13:00.000+02:00

Μαθήματα σεξουαλικής ενημέρωσης για παιδιά 4-12 ετών.
Σεξουαλική αγωγή για παιδιά. 20 μικρές ιστορίες από παλαιά προσφορά (σε βιντεοκασέτες) της εφημερίδας «ΤΟ ΒΗΜΑ».
Τίτλος τους: ΤΟ ΔΕΝΤΡΟ ΤΗΣ ΖΩΗΣ.
Προέρχονται από εφτά βιντεάκια που βρήκαμε στο κανάλι του χρήστη agallo17 (http://www.youtube.com/user/agallo17).

Παιδιά έχετε απορίες; Η γιαγιά έχει γνώσεις και χρόνο!

1ο παιδικό εργαστήρι στον "ΙΣΤΟ" στο ΧαΙδάρι

2012-01-12T12:24:00.001+02:00

Το καλλιτεχνικό εργαστήρι του “ΙΣΤΟΥ” πραγματοποιεί το
“1ο παιδικό εργαστήρι”
την Παρασκευή 13 Ιανουαρίου 2012
στις 5:30 το απόγευμα
στο χώρο του “ΙΣΤΟΥ”, στο “Παλαιό Δημαρχείο”
Κουμουνδούρου και Νικομηδείας, στο Χαϊδάρι.

Μαθαίνουμε για την ιαπωνική τέχνη του “origami”.
Τον 6ο αιώνα μοναχοί βουδιστές μετέφεραν τα μυστικά του χαρτιού στην Ιαπωνία όπου άρχισε να χρησιμοποιείται στην καθημερινή ζωή. Οι Ιάπωνες δίπλωναν το χαρτί φτιάχνοντας δώρα και απασχολώντας τα παιδιά τις βροχερές μέρες που έπρεπε να μένουν στο σπίτι. Έτσι το δίπλωμα του χαρτιού έγινε παράδοση και μεταφέρθηκε από γενιά σε γενιά φτάνοντας ως τις μέρες μας.
Τα πρώτα σχετικά βιβλία γράφτηκαν τον 18ο αιώνα και το όνομα origami (που προέρχεται από τις λέξεις oru = διπλώνω και kami = χαρτί) εμφανίστηκε τον 19ο αιώνα.
To origami εξαπλώθηκε σε όλο τον κόσμο και σήμερα υπάρχουν πολλοί οργανισμοί που ασχολούνται μ’ αυτό.
Το origami δεν χρησιμοποιείται μόνο ως εικαστική τέχνη και τρόπος διασκέδασης , αλλά έχει εφαρμογές και σε τομείς όπως τα μαθηματικά , η αρχιτεκτονική , η ιατρική (ως μέθοδος θεραπείας) κ.α.
Δωρεάν συμμετοχή

Περισσότερα για τον ΙΣΤΟ στο blog του http://istosxaidari.wordpress.com

Βιβλία: Ο θεός στα μάτια των παιδιών

2012-01-11T19:44:00.000+02:00

ΑΛΜΠΕΡΤ ΜΠΙΖΙΝΓΚΕΡ, ΧΕΛΓΚΑ
ΚΟΛΕΡ-ΣΠΙΓΚΕΛ
Υπάρχει θεός;
Εκδόσεις ΚΕΔΡΟΣ - 2011
σελ. 192, τιμή € 9,90
«Οι αφηγητές της Βίβλου δεν είναι δημοσιογράφοι, αλλά άνθρωποι που έχουν ζήσει κάτι το ιδιαίτερο. Υπάρχει διαφορά».
Ματίας Μόργκενροτ – σελ. 43 του βιβλίου

Οταν το βιβλίο αυτό, με το παιδικό εξώφυλλο, προσγειώθηκε στο γραφείο μου μού φάνηκε «ουρανοκατέβατο». Αφενός γιατί αυθόρμητα είπα: «Επιτέλους. Κάποιος τόλμησε να απαντήσει για το ζήτημα στα παιδιά!» και αφετέρου γιατί σκέφτηκα: «Τι το επιστημονικό έχει ώστε να το παρουσιάσω στο ΒΗΜΑscience;».
Το άνοιξα λοιπόν γεμάτος ανάμεικτα συναισθήματα, αλλά και θύμησες από την προσωπική μου εμπειρία απαντήσεων στα παιδιά μου για το ίδιο θέμα. Βλέπετε, το πώς χειρίζεται ο κάθε γονιός το μέγιστο αυτό ερώτημα του ανθρώπου και πώς καταφέρνει να το απαντήσει για χάρη των παιδιών του παιδαγωγικά και εύληπτα, χωρίς να νιώσει υποκριτής παντογνώστης... είναι ένα καλοφυλαγμένο μυστικό του καθενός μας.
Ενας άλλος λόγος που με έκανε δύσπιστο ήταν η αποκάλυψη – στις τελευταίες σελίδες του βιβλίου, αλλά το είδα από την αρχή – ότι οι συγγραφείς είναι θεολόγοι. Ο γεννηθείς το 1948 δρ Αλμπερτ Μπίζινγκερ είναι καθηγητής Θρησκευτικής Παιδαγωγικής στο Πανεπιστήμιο του Τίμπιγκεν και η δρ Χέλγκα Κόλερ-Σπίγκελ – γεν. το 1962 – συνάδελφός του στην Ανωτάτη Σχολή Παιδαγωγικής του Φόραρλμπεργκ. Ομοίως, οι άλλοι δεκατρείς συγγραφείς κεφαλαίων του βιβλίου είναι θεολόγοι ή θεολογούντες δάσκαλοι και καθηγητές, από τη Γερμανία, την Αυστρία και την Ελβετία. Πόσο «αντικειμενικοί» θα μπορούσαν να είναι στις απαντήσεις τους;
Οπως προέκυψε από την ανάγνωση, η προσέγγισή τους είναι ευρηματικά συνετή: αντί να ζαλίζουν τα παιδιά με κατήχηση ή και παράθεση των αντιπαραθέσεων των μεγάλων για το θέμα, προτίμησαν την ήρεμη και προσγειωμένη «συζήτηση», με επιχειρήματα περισσότερο ψυχολογικά. Κάνουν αρκετές υπερβάσεις ως θεολόγοι, αποδεχόμενοι και υιοθετώντας στις απαντήσεις τους τα ευρήματα της επιστήμης – κυρίως για τη δημιουργία του κόσμου – και εξηγούν ζητήματα αμφιλεγόμενα – όπως η απεικόνιση του Θεού, η αποτελεσματικότητα της προσευχής ή τα θαύματα – με παραδείγματα που παραπέμπουν στην ψυχοθεραπευτική επίδρασή τους στον άνθρωπο και τη δύναμη που αντλεί από τον διαλογισμό και την αυτοσυγκέντρωση, την ενδοσκόπηση των μύχιων σκέψεών του..., το γνώθι σ’ αυτόν τελικά. Γράφουν απλά, φιλικά και ντύνουν τις σελίδες τους με σκίτσα παιδικά. Ο,τι πρέπει, θα έλεγε κανείς, για να το διαβάσουν παιδιά.
Ωστόσο, όταν τελείωσα το βιβλίο, ένιωσα πως θα ήταν πιο χρήσιμο όχι ως ανάγνωσμα των παιδιών αλλά των γονιών τους. Οχι γιατί το απέρριψα, αλλά γιατί κατάλαβα πως δεν πρέπει κανένα βιβλίο, όσο καλογραμμένο, να κάνει τη δουλειά που οφείλει να κάνει ένας γονιός. Το βιβλίο αυτό είναι πολύ χρήσιμο ως «λυσάρι» για τον γονιό, που θα το διαβάσει ο ίδιος, θα πάρει ιδέες για το πώς να χειριστεί το ζήτημα, αλλά θα δώσει τελικά τις απαντήσεις που εκείνος θα σκεφτεί, που θα τον εκφράζουν χωρίς να προδίδουν τα πιστεύω του, που θα δώσουν στα παιδιά του την «τίμια άποψη του μπαμπά και της μαμάς». Αγοράστε το λοιπόν, διαβάστε το και ύστερα ξανασκεφτείτε το γεφύρωμα των όσων ξέρετε τώρα πια «για τον Θεό» με τα όσα ξέρουν ή θέλουν να ξέρουν «για αυτόν» τα παιδιά σας.
ΥΓ.: Πρέπει να ομολογήσω ότι αρχικά επιχείρησα να το δώσω να το διαβάσει η 12χρονη κόρη μου. Ομως η απάντησή της ήταν συγκλονιστικά αφοπλιστική: «Διάβασέ το εσύ. Ο,τι κι αν λέει, εγώ δεν θέλω να μου ταράξει τα όσα πιστεύω, είτε σωστά είτε λάθος»

Τάσος Καφαντάρης

a.kafantaris@gmail.com

Σελίδες μαθηματικών, με παιχνίδια για παιδιά!

2012-01-09T22:39:00.000+02:00

Τα μαθηματικά είναι παιχνίδι! Εάν, φέτος, το παιδί σας τελειώνει γρήγορα τα μαθήματά του, μπορείτε να το αφήνετε να επισκέπτεται αυτές τις σελίδες μαθηματικών στο διαδίκτυο!

jmathpage

Ποτέ τα μαθηματικά δεν ήταν τόσο συναρπαστικά! Θέλετε να παίξετε παιχνίδια με αριθμούς; Βρείτε τα εδώ!

Και από εδώ μπορείτε να μυήσετε το παιδί σας στον μαγικό κόσμο της γεωμετρίας!

jmathpage

Για να παίζει το παιδί σας στα δάχτυλα στα κλάσματα μπείτε εδώ!

jmathpage

Και από εδώ είναι σίγουρο ότι θα μάθετε πολλαπλασιασμό!

jmathpage

Επίσης από εδώ μπορείτε να μάθετε να μετράτε την ώρα και όχι μόνο!

Τα μαθηματικά και η επανάληψη πριν ν' αρχίσει το σχολείο, μπορεί να είναι συναρπαστικά! Καλή διασκέδαση!

πηγή:http://paizoumemazi.blogspot.com

Τα πρώτα βιβλία σε πωλήσεις για παιδιά το 2011

2012-01-07T19:03:00.000+02:00

Οι πωλήσεις των παιδικών βιβλίων μέσα από το βιβλιοπωλείο Δοκιμάκης για το 2011 !!!

1. Το ημερολόγιο ενός σπασίκλα Νο 5, Τζέφ Κίνι, Ψυχογιός

2. Το δώρο της παπλωματούς, Jeff Brumbeau,΄Αγκυρα

3. Ο αλυσοδεμένος ελέφαντας, Χορχέ Μπουκάι, Opera

4. O Μάϊκ ο Φασολάκης Τα Χριστούγεννα του Μάϊκ, Μαρί Κυριακού, Λιβάνης

5. Ο Τριγωνοψαρούλης επιστρέφει , Βαγγέλης Ηλιόπουλος,Πατάκης

6. Το ημερολόγιο μιας ξενέρωτης: Νο 2 , Ρέιτσελ Ρενέ Ρέσελ,Ψυχογιός

7. Ο μικρός Πρίγκιπας, Αντουάν ντε Σαιντ Εξυπερύ, Πατάκης

8. Τα 39 στοιχεία ( βιβλία 7,8,9 και 10), εκδ. ’Αγκυρα

9. Ο μικρός Νικόλας, Ρενέ Γκοσινί, Σύγχρονοι ορίζοντες

10. Το σεντούκι με τις 5 κλειδαριές, Ευγένιος Τριβιζάς,Κέδρος

11. Ένα γουρούνι με ταλέντο,Λήδα Βαρβαρούση,Παπαδόπουλος

12. Η κραυγή των λύκων , Βασίλης Κουτσιαρής- Γιάννης Διακομανώλης, εκδ.

Δοκιμάκης

13. Ο θησαυρός της Βαγίας,Ζωρζ Σαρή, Πατάκης

14. Τα τρία μικρά λυκάκια, Ευγένιος Τριβιζάς, Μίνωας

15. Το καπλάνι της βιτρίνας, Αλκη Ζέη, Μεταίχμιο

16. Το δάσος που άλλαξε όνομα, Λιάνα Δενεζάκη, Λιβάνης

17. Ο Θησέας, Φίλιππος Μανδηλαράς, Παπαδόπουλος

18. Τα χέρια δεν είναι για να δέρνουνε, Μαρτίν Αγκάσι,Μεταίχμιο

19. Το ψέμα , Ζωρζ Σαρρή, Πατάκης

20. Το δέντρο που έδινε, Σελ Σίλβερσταϊν, Δωρικός

πηγή: http://zhtunteanagnostes.blogspot.com

Βγάζουν τη Θεατρική Αγωγή από τα σχολεία

2012-01-06T22:57:00.000+02:00

Υπουργικές αποφάσεις έρχονται και παρέρχονται! Πριν από ένα χρόνο, η Θεατρική Αγωγή μπήκε στα σχολεία με υπουργική απόφαση. Ένα χρόνο μετά, βγαίνει. Ας θυμίσουμε στην πολιτική ηγεσία του υπουργείου που λέει και ξελέει ότι το θέατρο γεννήθηκε στην Ελλάδα.

Ας το τιμήσουμε και ας το αξιοποιήσουμε ως ΜΑΘΗΜΑ ζωής και ας μην το χαντακώσουμε στη Β πρόταση των αναλυτικών προγραμμάτων. Το θέατρο δεν είναι παρασχολική δραστηριότητα που διανθίζει τις υπόλοιπες τέχνες. Διανθίζεται από όλες τις τέχνες, δεν τις διανθίζει. Δεν ειναι σχολική γιορτή για φιλόδοξους δασκάλους και φιλολόγους. Είναι το μάθημα που αγαπήθηκε από τους μαθητές, είναι το όραμα των θεατρολόγων.

Καλούμε το αρμόδιο υπουργείο να σκεφτεί ότι υπάρχουν μαθητές που δεν θα πάνε ποτέ σε θεατρική παράσταση λόγω της οικονομικής δυσχέρειας... Ας παίξουν και ας δουν θέατρο μέσα στις τάξεις τους. Αφήστε τα παιδιά να αυτοσχεδιάσουν!

Ανθή Κοντορούση,
Λία Λάμπρου,
θεατρολόγοι

Ποιο ήταν το πρώτο παιδικό βιβλίο;

2012-01-03T22:35:00.000+02:00

Ο John Newbery ήταν το πρώτος εκδότης για παιδικά βιβλία τα οποία είχαν μάθηση και διασκέδαση μαζί, έτσι εφηύρε το είδος. Το πρώτο βιβλίο αυτού του είδους δημοσιεύθηκε το 1744, και θεωρείται ορόσημο στην παιδική λογοτεχνία.

Έχει τίτλο (τον μεγαλύτερο που έχει δωθεί σε βιβλίο) "A Little Pretty Pocket-Book, intended for the Amusement of Little Master Tommy and Pretty Miss Polly with Two Letters from Jack the Giant Killer". Είναι ενδιαφέρον πως κανένα αντίγραφο της πρώτης έκδοσης δεν έχει βρεθεί.

Περιέχει μία ιστορία-παιχνίδι για κάθε γράμμα της Αγγλικής αλφαβήτου.

Στο παρόν βιβλίο αναφέρεται και η λέξη baseball που είναι και η πρώτη αναφορά σε γραπτή έκδοση της λέξης.

πηγή: aneiromai.blogspot.com

Ποιος ήταν ο Άγιος Βασίλειος (για παιδιά Δημοτικού)

2012-01-01T23:21:00.001+02:00

πηγή: http://opaidagogos.blogspot.com



	― Άγιος Bασίλης έρχεται από την Kαισαρεία... Όλη η γειτονιά αντηχούσε απ’ τα χαρμόσυνα κάλαντα, που τραγουδούσαν τα παιδάκια την παραμονή της πρωτοχρονιάς. Kαι το βράδυ, μαζεμένη γύρω στο τζάκι η οικογένεια του παπα-Θύμιου, καμάρωνε τα δώρα, που χάρισε ο ένας στον άλλο, και περίμενε την ώρα της βασιλόπιτας. O Γιώργος, μαθητής της πέμπτης του δημοτικού σχολείου, επάνω κάτω έντεκα χρονώ, κρατούσε στα χέρια του ένα χρυσοδεμένο βιβλίο και το στριφογύριζε απ’ όλες τις μεριές και ξεφύλλιζε τις εικόνες του. Kαι η Mαρία, ένα χρόνο μικρότερη, κρατούσε και χάιδευε και καμάρωνε μια πανώρια κούκλα. Kαι πάλι αντήχησαν στη γειτονιά οι χαρούμενες φωνές των παιδιών: ― Άγιος Bασίλης έρχεται από την Kαισαρεία... ― Πού είναι η Kαισαρεία, μπαμπά; ρώτησε η Mαρία. ― Eίναι πέρα στην Aνατολή, παιδί μου. Mα τη λένε Kαισάρεια και όχι Kαισαρεία. ― Kαι γιατί τα παιδιά τη λένε έτσι; ― Γιατί έτσι ταιριάζει καλύτερα στο τραγούδι τους. Mήπως θέλετε να σας πω την ιστορία του Aϊ-Bασίλη; Έτσι θα περάσει και η ώρα, όσο να κόψουμε τη βασιλόπιτα. Xαρούμενα τα παιδιά τριγύρισαν τον παπα-Θύμιο. H παπαδιά έριξε κι άλλα ξύλα στη φωτιά, έδωσε σ’ όλους από έναν κουραμπιέ κι ο παπάς άρχισε την ιστορία. ― Όπως ας είπα και πρωτύτερα, η Kαισάρεια είναι βαθιά στην Aνατολή, σε μια χώρα που τη λένε Kαππαδοκία. Eκεί γεννήθηκε ο Aϊ-Bασίλης τριακόσια τριάντα χρόνια ύστερ’ απ’ τη γέννηση του Xριστού. Oι γονείς του, όπως οι περισσότεροι πατριώτες του, ήταν ειδωλολάτρες. H μητέρα του, η Eμμέλεια, ήταν μια σπάνια γυναίκα κι έδωσε στο παιδί της πολύ καλή ανατροφή. Πόσα χρωστούμε όλοι οι χριστιανοί στην καλή αυτή μητέρα! Όταν μεγάλωσε ο Bασίλειος, πήγε στην Aθήνα να σπουδάσει κι εκεί γνωρίστηκε με τον άγιο Γρηγόριο. Έγινε στην αρχή δικηγόρος. Στην πατρίδα του ήταν και δάσκαλος μερικά χρόνια. Aλλά ούτε το ένα ούτε το άλλο επάγγελμα του γέμιζε την ψυχή. Mε το δυνατό του μυαλό είδε, πως η νέα θρησκεία του Xριστού ήταν καλύτερη απ’ την παλιά. Έβλεπε κάθε μέρα να κυνηγούν τους χριστιανούς και να τους βασανίζουν. O αυτοκράτορας ήταν κι αυτός ειδωλολάτρης και δεν ήθελε να πληθαίνουν οι χριστιανοί. H ψυχή του Bασιλείου δεν μπορούσε να υποφέρει τις αδικίες αυτές. Σε ηλικία 27 χρονών έγινε χριστιανός, μοίρασε όλη την περιουσία του στους φτωχούς και ξεκίνησε να γυρίσει κι άλλους τόπους, να γνωρίσει κι άλλους χριστιανούς, ν’ αγωνιστεί κι αυτός για τη θρησκεία του Xριστού. Θέλοντας να δει με τα μάτια του τα μέρη που γεννήθηκε κι έζησε ο Xριστός, ταξίδεψε στην Aίγυπτο, την Παλαιστίνη, τη Συρία, τη Mεσοποταμία. Στην Aίγυπτο γνώρισε και τον άγιο Aντώνιο. Bλέπω στα μάτια σας, παιδάκια μου, ν’ αναγαλλιάζει η ψυχή σας ακούοντας τα ταξίδια αυτά, σα να τα ζηλεύετε. Mα λέτε, πως ήταν ευχάριστα τα ταξίδια αυτά; Eκείνον τον καιρό ούτε σιδηρόδρομοι υπήρχαν, ούτε ατμόπλοια, ούτε αυτοκίνητα. Mην ξεχνάτε πως ούτε χρήματα είχε πια ο Bασίλειος. Mην ξεχνάτε και πόσο κυνηγούσανε παντού τους χριστιανούς· και θα καταλάβετε πόσο βασανισμένο ήταν αυτό το μεγάλο ταξίδι του βασιλείου. Σ’ ένα άλλο του ταξίδι στον Πόντο, που είχε κι ένα πατρικό του κτήμα, αποφάσισε να ζήσει κάμποσον καιρό στην ερημιά, μόνος του σαν καλόγερος. Διάλεξε μια τοποθεσία ήσυχη και τερπνή κι αφοσιώθηκε στη λατρεία του Θεού. Aκούστε, πώς περιγράφει ο ίδιος σ’ ένα γράμμα στο φίλο του Γρηγόριο, τον τόπο που διάλεξε να ζήσει: «Aφού απελπίστηκα πια ότι θα μ’ ακολουθήσεις, ζήτησα καταφύγιο εδώ, στον Πόντο. Kαι ο Θεός μ’ οδήγησε σ’ έναν τόπο που μ’ ευχαριστεί πάρα πολύ. Θυμάσαι καμιά φορά που παίζοντας πλάθαμε με τη φαντασία μας όμορφες τοποθεσίες; Tέτοιο είναι και το μέρος που ζω σήμερα. Eίναι ένα ψηλό βουνό σκεπασμένο από πυκνό δάσος. Eδώ κι εκεί τρέχουν κρύα και κατακάθαρα νερά. Στα πόδια του βουνού είναι μια πεδιάδα που ποτίζεται άφθονα από τα νερά αυτά. Στην πεδιάδα αυτή μόνα τους έχουν φυτρώσει όλων των λογιών τα δέντρα και τόσο πυκνά, που καμιά φορά δυσκολεύεται κανένας να περάσει. Mπροστά στην τοποθεσία αυτή δεν είναι τίποτε το νησί της Kαλυψώς, που τόσο θαύμασε την ομορφιά του ο Όμηρος.» Πολλοί φίλοι του πηγαίνανε να τον δουν στην ερημική ζωή του· πήγε κι ο Γρηγόριος, μα πολύ λίγο έμεινε μαζί του, γιατί δεν του άρεσε η ζωή της ερημιάς. Aλλά κι ο Bασίλειος αναγκάστηκε ν’ αφήσει τη μοναχική ζωή. Oι διωγμοί των χριστιανών εξακολουθούσαν αγριότεροι και η εξάπλωση της νέας θρησκείας του Xριστού κινδύνευε να σταματήσει. O αυτοκράτορας Iουλιανός προστάτευε με φανατισμό την ειδωλολατρία. Γύρισε στην πατρίδα του ο Bασίλειος και χειροτονήθηκε παπάς, τον ίδιο σχεδόν καιρό με το Γρηγόριο. Mε τη ρητορική του δύναμη έδωσε θάρρος στους κατατρεγμένους χριστιανούς και με την απλή και φιλάνθρωπη ζωή του έδωσε το καλύτερο παράδειγμα του αληθινού χριστιανού. Kαι όταν ένας μεγάλος λιμός ξαπλώθηκε σ’ όλη την Kαππαδοκία και τον Πόντο, ο Bασίλειος τρέχοντας παντού, μάζευε βοηθήματα από τους πλούσιους και μοίραζε στους φτωχούς και παρηγορούσε τους δυστυχισμένους, θυσιάζοντας και τη λίγη περιουσία που του είχε απομείνει. Σε ηλικία σαράντα χρονών, ο Bασίλειος έγινε επίσκοπος Kαππαδοκίας κι έμεινε πάντα ο πατέρας του λαού κι ο φίλος των δυστυχισμένων. Φορώντας πάντα το ίδιο ράσο και τρώγοντας μόνο ψωμί και χόρτα, εξοικονομούσε ό,τι χρειαζόταν για τους φτωχούς κι έχτισε στην Kαισάρεια μεγάλο νοσοκομείο και πτωχοκομείο. Kι έτσι όλος ο βίος του ήταν ένα πολύτιμο στήριγμα της χριστιανοσύνης. O νέος αυτοκράτορας Oυάλης ―εχθρός κι αυτός του χριστιανισμού― έστειλε στην Kαισάρεια έναν αξιωματικό, το Mόδεστο, για να φοβίσει το Bασίλειο και να τον αναγκάσει να πάψει το κήρυγμά του και τις φιλανθρωπίες του. Aτάραχος έμεινε ο Bασίλειος στις φοβέρες του αξιωματικού. ― Πώς, του λέει αυτός, δεν φοβάσαι τη δύναμή μου; ― Kαι γιατί να τη φοβηθώ; απάντησε ο Bασίλειος. Tι μπορείς να μου κάμεις; ― Tι μπορώ να σου κάμω; Όλα είναι στην εξουσία μου. Mπορώ να δημέψω την περιουσία σου, μπορώ να σ’ εξορίσω, μπορώ να σε βασανίσω, μπορώ ακόμη και να σε θανατώσω. ― Mε τίποτε άλλο να με φοβερίσεις, γιατί αυτά δεν τα φοβούμαι. Tη δήμευση δεν τη φοβούμαι, γιατί δεν έχω τίποτε άλλο από δυο τριμμένα ράσα και λίγα βιβλία. Tην εξορία δεν την φοβούμαι, γιατί όλη τη γη τη θεωρώ πατρίδα μου. Tα βάσανα δεν τα φοβούμαι, γιατί το σώμα μου είναι τόσο αδύνατο, ώστε θα νεκρωθεί, πριν προφτάσεις να το βασανίσεις. Kαι τέλος, δε φοβούμαι το θάνατο, γιατί αυτός θα με φέρει συντομότερα κοντά στο Θεό. ― Ποτέ δεν άκουσα τέτοια λόγια, αποκρίθηκε ο αξιωματικός με αληθινή κατάπληξη. ― Γιατί και ποτέ δεν απάντησες αληθινόν επίσκοπο. Eμείς είμαστε ήσυχοι και ταπεινοί, όχι μοναχά μπροστά στο βασιλιά, αλλά και στον τελευταίο άνθρωπο. Άμα όμως πρόκειται για την πίστη μας στο Θεό, ούτε τη φωτιά φοβόμαστε, ούτε το σπαθί, ούτε τα άγρια θηρία· αυτά τα θεωρούμε διασκέδαση. Aυτά ας μάθει ο αυτοκράτορας μια για πάντα. ― Tέτοιος, εξακολούθησε ο παπα-Θύμιος, ήταν, παιδιά μου, ο σπάνιος αυτός ο επίσκοπος. Kαι με το ασθενικό του σώμα και μέσα σε πολλές κακουχίες αυτός εξακολούθησε να περιοδεύει παντού, να ελεεί τους δυστυχισμένους, να παρηγορεί τους θλιμμένους, να δίνει θάρρος στους βασανισμένους χριστιανούς. Kι από τους κόπους και τις στερήσεις πέθανε σε ηλικία πενήντα χρονών, την ημέρα της Πρωτοχρονιάς. Όλος ο τόπος έχασε τον πατέρα του και τον προστάτη του. Xιλιάδες απ’ όλη την επαρχία έτρεξαν στην κηδεία του. Xριστιανοί και Iουδαίοι και ειδωλολάτρες έκλαψαν μαζί την ημέρα αυτή. Aπό τον πυκνό συνωστισμό πολλοί βρήκαν το θάνατο κι οι άλλοι τους καλοτύχιζαν, που πέθαναν μαζί με το Bασίλειο. ― Kαι τώρα, παιδιά μου, είπε τελειώνοντας ο παπα-Θύμιος, ας ζητήσουμε την ευχή του Aϊ-Bασίλη και ας κόψουμε τη βασιλόπιτα για την καλή χρονιά.

Πολλές ευχές με ένα παραμύθι!!!

2011-12-30T23:36:00.000+02:00

Οι εκδόσεις-βιβλιοπωλείο Φαρφουλάς σας εύχονται καλές γιορτές και σας χαρίζουν ένα παραμύθι...

Η Μάρω και οι καλικάτζαροι*

Μια φορά κι έναν καιρό, τα παλιά τα χρόνια, τα Χριστούγεννα έρχονταν οι καλικάτζαροι στον επάνω κόσμο και καθόταν μέχρι που φωτίζανε τα νερά την ημέρα των Φώτων. Όποιον έβρισκαν έξω την νύχτα του έκαναν κακό.

Σ’ ένα χωριό ζούσε μια κακιά γυναίκα που είχε μια δικιά της κόρη και μια προγονή που ήταν πιο όμορφη από τη δική της και δεν τη χώνευε καθόλου και ήθελε να της κάνει κακό. Την στέλνει μια μέρα να αλέσει στάρι στον νερόμυλο έξω από το χωριό. Η κακομοίρα άρχισε να κλαίει στον δρόμο που πήγαινε γιατί φοβότανε τα καρκατζούλια (καλικάτζαρους) που μαζεύονταν στους νερόμυλους και έπαιζαν με τ’ αλεύρι.

Σαν νύχτωσε και η φτωχή κοπέλα δε μπόρεσε να τελειώσει και να γυρίσει πίσω στο χωριό νωρίς, πλάκωσε μέσα στο μύλο να κρυφτεί μέχρι το πρωί.

Την είδαν οι καρκάτζαλοι και άρχισαν να την ρωτάνε πως την λένε κι εκείνη είπε Μάρω τη λένε.

Της λέει τότε ο αρχικαρκάτζαλος να τον παντρευτεί κι εκείνη τότε για να γλυτώσει ώσπου να φέξει ζήτησε να της φέρουν καινούργια ρούχα για να γίνει ο γάμος και ζήτησε να της φέρουν καβάδι. Τρέχουν οι καρκάτζαλοι στα μαγαζιά, βρίσκουν καβάδι και το πηγαίνουν κι άρχισαν να φωνάζουν: «Μάρω, Καρκάρω, πότε θα σε πάρω;»

Τότε τους λέει ο Μάρω: «Ξέχασα να σας πω να μου φέρετε και σαγιά, χωρίς αυτό πως θα παντρευτώ;»

Τρέχουν οι καρκάτζαλοι, την φέρνουν το σαγιά και φωνάζουν: «Μάρω, Καρκάρω, πότε θα σε πάρω;»

«Θέλω και παπούτσια», τους λέει αυτή. Τρέχουν, την φέρνουν και παπούτσια και φωνάζουν πάλι: «Μάρω, Καρκάρω, πότε θα σε πάρω;»

«Θέλω και φλουριά για το γάμο», τους λέει. Τρέχουν πάλι οι καρκάτζαλοι, βρίσκουν τα φλουριά και τα φέρνουν στη Μάρω. Φωνάζουν πάλι: «Μάρω, Καρκάρω, τώρα θα σε πάρω!»

Τότε τους λέει η Μάρω: «Μετά το γάμο τι θα φάμε; Να μου φέρετε μια κουτάλα λάδι να φτιάξουμε χυλό για να φάμε». Ώσπου να φέρουν το λάδι οι καρκάτζαλοι, έφεξε κι αυτοί κρύφτηκαν. Τότε η Μάρω φορτώνει το άλεσμα και γυρίζει στο σπίτι.

Την βλέπει η μητριά της που γύρισε και φορτωμένη με δώρα, τη ρωτάει τι έγινε, κι αυτή της τα είπε όλα, πως τα πήρε, όπως ακριβώς έγιναν. Η μητριά ζήλεψε κι έστειλε και τη δικιά της κόρη στο μύλο για να πάρει δώρα.

Μόλις έφτασε στο μύλο και νύχτωσε τη βλέπουν οι καρκάτζαλοι και άρχισαν να φωνάζουν: «Μάρω, Καρκάρω, πότε θα σε πάρω;» Τότε τους λέει αυτή: «Δε με λένε Μάρω, αλλά θέλω καβάδι, σάγια, παπούτσια και φλουριά κι άλλα πολλά πράγματα για να γίνω νύφη». Τρέχουν οι καρκάτζαλοι, τα παίρνουν όλα και γυρίζουν πίσω φωνάζοντας πότε θα γίνει ο γάμος. Τότε αυτή, έτσι κακιά που ήτανε, παίρνει τα δώρα και ετοιμάζετε να φύγει. Όμως δεν είχε φέξει να κρυφτούν οι καρκάτζαλοι, που την πιάνουν και την κάνουν μπλε-μαρέ απ’ το ξύλο. Την βάζουν στο γαϊδούρι και την στέλνουν στο χωριό. Μόλις τη βλέπει η μάνα της στα χάλια που είχε, την ρωτάει τι έγινε, κι αυτή της λέει ότι μετά τα δώρα που της έφεραν, αυτή ετοιμάστηκε να φύγει, την πιάσαν τότε και την έκαναν σ’ αυτά τα χάλια.

Η Μάρω τη χρονιά εκείνη βρήκε ένα καλό παλικάρι, παντρεύτηκε, έκανε πολλά παιδιά και ζήσαν αυτοί καλά και μεις καλύτερα…

*Παραμύθι είναι από την Κυψέλη Καρδίτσας και συνέλλεξε ο Ε. Ζάχος Παπαζαχαρίου. Η εικόνα είναι λαϊκή χρωμολιθογραφία και εκτίθεται στο Λαογραφικό Μουσείο Αγιάσου της Λέσβου.

πηγή: http://farfoulas.blogspot.com/

«Μη φοβάσαι, μίλα!»

2011-12-29T12:14:00.001+02:00

Tαινία του 132ου Δημοτικού Σχολείου Αθήνας.
Βραβείο Συνηγόρου του Παιδιού στο Διεθνές Φεστιβάλ Κινηματογράφου Ολυμπίας για Παιδιά και Νέους 2011 - ελληνικό διαγωνιστικό τμήμα της Camera Zizanio.
Η ταινία είναι αποτέλεσμα τρίμηνων εργαστηρίων με τα παιδιά και εκφράζει τους φόβους και τις αγωνίες των μαθητών της 6ης τάξης, που συνδέονται με το άγχος της μετάβασης από το δημοτικό στο γυμνάσιο αλλά και το άγχος της οικονομικής κρίσης και των κοινωνικών και οικογενειακών προβλημάτων που τα ίδια βιώνουν. Παράλληλα, στην ταινία τα παιδιά εκφράζουν και τρόπους αντιμετώπισης των φόβων και των δυσκολιών τους.

Ας απολαύσουμε τα παιδιά!!!

Χριστουγεννιάτικη Ιστορία - "A Christmas Carol Greek dub"

2011-12-26T17:11:00.000+02:00

μια καλή -διδακτική- χριστουγεννιάτικη ταινία για παιδιά (και ίσως ...όχι μόνο)...

Τάσος Λύτρας: “Τα ελάφια της Πάρνηθας” (Χριστουγεννιάτικο αφήγημα)

2011-12-25T22:52:00.000+02:00

[Φωτ.Τάσος Λύτρας. Πατήστε στην εικόνα για να μεγεθυνθεί]

Τα ελάφια της Πάρνηθας
Πριν από τη μεγάλη καταστροφή, συνήθιζα να πραγματοποιώ μοναχικές περιπλανήσεις στους δασικούς δρόμους και τα μονοπάτια της Πάρνηθας.
Πολλές φορές άφηνα να με πιάνει η νύχτα, στην αρχή για να καταπολεμήσω τους φόβους του άγνωστου, που είχα ως άνθρωπος της πόλης, κι ύστερα για να απολαμβάνω τους θόρυβους του δάσους που τη νύχτα παίρνουν μια εξωκοσμική υπόσταση.
Στις περιπλανήσεις αυτές, κατά το σούρουπο, είχα πολλές φορές την ευκαιρία να παρατηρήσω και να θαυμάσω, την κοινωνική και αλληλέγγυα συμπεριφορά των ελαφιών, που δεν γνωρίζω αν έχει μελετηθεί συστηματικά.
Κάποτε βρέθηκα στο Πλατύ Βουνό, να περπατώ σε μια πλαγιά, όταν άκουσα χαμηλότερα ποδοβολητά που πήγαιναν κι έρχονταν. Πλησίασα, με περιέργεια και προσοχή, αντίθετα στον άνεμο. Κρυμμένος πίσω από ένα κέδρο, είχα την εξαιρετική ευκαιρία να δώ ένα τσούρμο ελαφάκια που έπαιζαν σ’ ένα μακρύ ξέφωτο. Έτρεχαν κατά μήκος του πέρα – δώθε συναγωνιζόμενα σε ταχύτητα. Ύστερα βάλθηκαν να κυνηγιούνται τρέχοντας ακανόνιστα στο ίδιο ξέφωτο κι ανάμεσα στα έλατα, πραγματοποιώντας απότομους ελιγμούς και άλματα. Πιο κεί δυό μεγάλα θηλυκά ελάφια στέκονταν και επιτηρούσαν τα παιχνίδια των μικρών. Έβλεπα ένα είδος σχολικής εκπαιδευτικής εκδρομής.
Μια άλλη φορά, τέτοιες μέρες Χριστουγέννων, με την Πάρνηθα γεμάτη χιόνια, βρέθηκα να περπατώ στο δασικό δρόμο πίσω από το Άρμα. Ξάφνου πρόβαλε μπρός μου, απ’ το πλάϊ του δρόμου, το κεφάλι ενός ελαφιού. Κοιταχτήκαμε. Είχα διαβάσει ότι το ελάφι είναι ζώο δειλό και περίμενα να τραπεί σε φυγή, όπως κι από την εμπειρία μου γνώριζα μέχρι τότε. Όμως αυτό συνέχισε να με κοιτά. Έμεινα ακίνητος, κολοκάθησα κιόλας αργά για να μικρύνω τον όγκο μου. Η απόσταση που μας χώριζε ήταν μικρή και, αν και πολύ το ήθελα, δεν αποφάσισα να βγάλω ούτε την φωτογραφική μου μηχανή απ’ το σακίδιο. Αυτό, με αργές και προσεκτικές κινήσεις βγήκε ολόκληρο στο δρόμο χωρίς να παραμερίσει το βλέμμα του από πάνω μου. Ύστερα, αφού μάλλον βεβαιώθηκε ότι δεν αποτελώ κίνδυνο, προχώρησε μέχρι τη μέση του δρόμου. Στάθηκε και κοίταξε πίσω του. Τότε, από το ίδιο σημείο, πρόβαλε ένα δεύτερο ελάφι, μόνο που αυτό ήταν τραυματισμένο. Κουτσαίνοντας, περπατούσε με δυσκολία στηριζόμενο στα τρία του πόδια. Το τέταρτο, ένα από τα πίσω, το φύλαγε ανασηκωμένο (χτυπημένο από ατύχημα ή τα σκάγια λαθροκυνηγού, ποιος ξέρει;). Σαν έφτασε δίπλα στο πρώτο προχώρησαν αργά μαζί, διέσχισαν το δρόμο και χάθηκαν ανάμεσα στα έλατα. Έμεινα κάμποση ώρα στην ίδια θέση προσπαθώντας να κατανοήσω τη σκηνή που μόλις είχα δει. Αναμφίβολα ήταν εκδήλωση συντροφικότητας και αλληλεγγύης. Το πρώτο ελάφι εκτέθηκε στον κίνδυνο της επαφής μας για να προστατέψει τον τραυματισμένο του σύντροφο αρνούμενο να τον εγκαταλείψει.
Η κοινωνικότητα κι η αλληλεγγύη δεν είναι αποκλειστικά προνόμια των ανθρώπων. Τις περισσότερες φορές λησμονούμε ότι είμαστε κι εμείς οργανικό στοιχείο της Φύσης και ότι από τη σχέση μας μαζί της, σχέση που πρέπει να διέπεται από σεβασμό και προστασία, μόνο ωφελήματα μπορούμε να αποκομίσουμε.
Από τότε, πολλές φορές έχω ανασύρει στη σκέψη μου τις σκηνές που περιέγραψα, και περισσότερο τώρα τελευταία, που προσπαθώ κι εγώ, όπως πολλοί άλλοι, να ξαναβρώ τη χαμένη μου κοινωνικότητα και αλληλεγγύη, αλλά και να επαναπροσδιορίσω τη θέση και τις σχέσεις μου, σε εποχές λεηλασίας των ζωών μας και επελαύνουσας καταστροφής του φυσικού μας περιβάλλοντος.

25/12/2011 Τάσος Λύτρας
ΣΗΜΕΙΩΣΗ: O Τάσος Λύτρας είναι Ορειβάτης, Ερασιτέχνης Βοτανικός, Νομικός Περιβάλλοντος κ.λπ.
πηγή http://proparnitha.wordpress.com

ΚΑΛΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ!!!

2011-12-23T23:31:00.000+02:00

ΑΓΕΛΑΣΤΗ ΠΟΛΙΤΕΙΑ - Καλικάντζαροι

Χάρης και Πάνος Κατσιμίχας

και... το νου μας στα παιδιά...

Οι γιορτές συνεχίζονται στις... πλατείες! Οι εκδηλώσεις των Δήμων Αθηναίων και Πειραιώς για τα Χριστούγεννα

2011-12-23T13:52:00.000+02:00

emailεκτύπωση

Τα Χριστούγεννα έφτασαν και η Αθήνα φοράει ήδη τα γιορτινά της. Σε κάθε γωνιά της πόλης ετοιμάζονται εκδηλώσεις που θα διασκεδάσουν μικρούς και μεγάλους και θα κάνουν την υποδοχή της νέας χρονιάς λίγο πιο λαμπερή. Μουσικοί, ζογκλέρ, καλλιτέχνες του δρόμου, θα βρίσκονται σε κάθε πλατεία- που φέτος μετατρέπονται στο επίκεντρο της γιορτής- και υπόσχονται να δώσουν πολλή χαρά στα παιδιά και αφορμή στους μεγάλους να ξεφύγουν από τα προβλήματα και να ταξιδέψουν στις χώρες του παραμυθιού. Η συμμετοχή σε όλες τις εκδηλώσεις των Δήμων είναι δωρεάν.

ΔΗΜΟΣ ΑΘΗΝΑΙΩΝ

Φεστιβάλ «Η ημέρα της χορωδίας»

Το πάλαι ποτέ αγαπημένο χορωδιακό τραγούδι των Αθηναίων αναβιώνει με τη σύμπραξη τριών χορωδιών, αλλά και την ενεργή συμμετοχή του κοινού. Κάλαντα και όχι μόνο θα ηχήσουν στην όμορφη πλατεία, που όλες τις γιορτινές μέρες θα είναι το κέντρο της πολιτιστικής έκφρασης. Θα ακουστούν πολυφωνικά κάλαντα από τους Non Canon, ενώ επίσης συμμετέχουν η χορωδία Ο.Ν.Α. και η χωρωδία της Δ.Ε.Η. Α.Ε. (23/12, Πλατεία Κοτζιά),

Φεστιβάλ «Jazzie»

Εικοσιπέντε διακεκριμένα σχήματα και ισάριθμοι διακεκριμένοι ερμηνευτές, παρουσιάζουν swing και jazz σε ένα τριήμερο φεστιβάλ . (22- 24/12, Πλατεία Κλαυθμώνος)

- Συναυλία Συμφωνικής Ορχήστρας Δήμου Αθηναίων (Μουσικά Σύνολα Δήμου Αθηναίων) στο ισόγειο του Μουσείου της Ακρόπολης.

Παρασκευή 23/12/2011, στις 14:00

- Σάββατο 24/12 - Πλατεία Συντάγματος 10.00 -17.00

«Η Μαγική Πόλη των Παιδιών» - Άγιος Βασίλης, Ταχυδακτυλουργοί, Ζογκλέρ, Ξυλοπόδαροι, μπαλονοκατασκευές, καλλιτέχνες θα διασκεδάζουν τα παιδιά.

Η εκδήλωση θα επαναληφθεί επίσης την Παρασκευή 30/12 και την Παραμονή της Πρωτοχρονιάς, Σάββατο 31/12- 10:00- 17:00

- Κλειστό Γυμναστήριο Ρουφ (Πειραιώς και Εχελιδών 69)

Εορταστικό γεύμα για τους άστεγους με την συμμετοχή της Ορχήστρας Ελληνικής Μουσικής του Δήμου Αθηναίων ( Κέντρο Υποδοχής και Αλληλεγγύης & Μουσικά Σύνολα Δήμου Αθηναίων), Κυριακή 25/12- 13:00

- Φεστιβάλ juggling στη «Γειτονιά των Παιχνιδιών». Γνωστοί ζογκλέρ, ξυλοπόδαροι και ακροβάτες, καλεσμένοι και από το εξωτερικό, θα μετατρέψουν την πλατεία Συντάγματος σε ένα τεράστιο τσίρκο και θα εντυπωσιάσουν μικρούς και μεγάλους. Τα απογεύματα θα παραδίδονται δωρεάν μαθήματα στο κλειστό Γυμναστήριο του Ρουφ, στον Ταύρο. (27-29/12, Σύνταγμα & Κλειστό Γυμναστήριο Ρουφ).

- «Νέα Μουσική Σκηνή». Μουσικές επιλογές από τον Δίεση 101,3 με την συμμετοχή πολλών συγκροτημάτων. (27-29/12, Πλ. Κλαυθμώνος)

- «Φεστιβάλ Κλασικής Μουσικής» Με την σύμπραξη της Λυρικής Σκηνής, της ΕΡΤ, της ΚΟΑ, όλων των μουσικών δυνάμεων του Δήμου, αλλά και άλλων ανεξάρτητων μουσικών συνόλων, το εορταστικό Φεστιβάλ Κλασικής Μουσικής -που θα κορυφωθεί την ώρα της αλλαγής του χρόνου- είναι σίγουρα η κορωνίδα των εορταστικών εκδηλώσεων. (28-31/12, Πλ. Κοτζιά, Μουσείο Ακρόπολης, Σύνταγμα, Μοναστηράκι, Βαρβάκειος).

- Η Φιλαρμονική Ορχήστρα του Δήμου Αθηναίων στο Πνευματικό Κέντρο του Δήμου Αθηναίων (Ακαδημίας 50)

Τετάρτη 28/12- 13:00

- Μουσικός Περίπατος Φιλαρμονικής, Πλατεία Κανελλοπούλου- Αμπελόκηποι

Πέμπτη 29/12 12:00

- Σάββατο 31/12-Παραμονή Πρωτοχρονιάς: χριστουγεννιάτικα εργαστήρια (παντομίμας, γιορτινών κατασκευών κ.α.) στήνονται σε πολλές πλατείες της Αθήνας στις 11:00

- Στις 23:00 στην πλατεία Κοτζιά θα αρχίσει η μεγάλη Γιορτή του Δήμου Αθηναίων για την υποδοχή της Νέας Χρονιάς, με την συμμετοχή της Φιλαρμονικής και της Συμφωνικής Ορχήστρας του Δήμου.

- Φεστιβάλ «Έκφραση και τέχνες συναντώνται» - Θέατρο, Μουσική, Χορός και άλλες Τέχνες συναντιώνται στην Πλατεία Κλαυθμώνος και στον Πολυχώρο του Δήμου Αθηναίων «Άννα και Μαρία Καλουτά», στο Νέο Κόσμο. Η κάθε παράσταση περνάει από την πλατεία για να ανέβει στη συνέχεια στο σανίδι. Πρόκειται για ένα εναλλακτικό "πολύ-φεστιβάλ" με ιδιαίτερες προεκτάσεις, όπου τον κύριο λόγο έχει η έκφραση και η ευαισθησία. Νέοι καλλιτέχνες παρουσιάζουν μέσα από το έργο τους τον κοινωνικό τους προβληματισμό. ( 3-4 Ιανουαρίου)

ΔΗΜΟΣ ΠΕΙΡΑΙΑ

Επίκεντρο των εορταστικών εκδηλώσεων είναι και φέτος η Πλ. Κοραή, όπου θα πραγματοποιηθούν μουσικά δρώμενα, παραστάσεις και δραστηριότητες για τα παιδιά.

«Τα παραμύθια του παππού και της γιαγιάς» από τα Κέντρα Αγάπης και Αλληλεγγύης Πειραιά θα μεταφέρουν μικρούς και μεγάλους στο γιορτινό κλίμα. Οι εκδηλώσεις θα συνεχιστούν μέχρι τις 8 Ιανουαρίου.

Γιορτινό τρένο

Επίσης, από την έναρξη της εορταστικής περιόδου έχει δρομολογηθεί το Γιορτινό τρένο του Πειραιά που θα περιηγεί δωρεάν τα παιδιά και τους επισκέπτες στην πόλη, εκτελώντας κυκλικό δρομολόγιο: Πλ. Κοραή, Βασ. Γεωργίου, Γρ. Λαμπράκη, Ακτή Μουτσοπούλου, Χαρ. Τρικούπη και επιστροφή στην αφετηρία, και θα κάνει δυο στάσεις, μία στην Πλ. Κοραή και μία στην Πλ. Τερψιθέας. Το γιορτινό τρένο θα λειτουργεί: Παρασκευή 23/12, Σάββατο 24/12, Τρίτη 27/12, Τετάρτη 28/12, Πέμπτη 29/12, Παρασκευή 30/12 και Σάββατο 31/12, από 11:30 έως 17:30.

Αερόμπικ

Ζούμπα και αερόμπικ θα έχουν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν όσοι βρεθούν στις 29 Δεκεμβρίου στην Πλ. Κοραή. Το εναλλακτικό γυμναστήριο "ΦΩΣ" συμμετέχει με αυτόν τον τρόπο στις χριστουγεννιάτικες εκδηλώσεις του δήμου. Η εκδήλωση ξεκινάει στις 7:30 και θα συνδυάσει άσκηση και χριστουγεννιάτικο κέφι.

Η συμμετοχή σε όλες τις εκδηλώσεις είναι δωρεάν.

...πιο πολλές γιορτινές εκδηλώσεις

Στη Μαρίνα Φλοίσβου έχει στηθεί φέτος ένα Πειρατικό Χωριό, όπου ο Άγιος Βασίλης θα καταφθάσει από τη θάλασσα και θα φωτογραφίζεται με τους μικρούς του φίλους, ενώ το μεγάλο ταχυδρομείο της Μαρίνας θα συλλέγει καθ' όλη τη διάρκεια των γιορτών τα γράμματα με τις επιθυμίες τους.

Λειτουργούν καθημερινά η παγοπίστα της Μαρίνας από τις 11:00 έως τις 23:00, ένα μεγάλο παραμυθένιο Carousel 24θέσεων που «ταξιδεύει» τα παιδιά από τις 11:00 έως τις 22:00, ενώ ο παιδότοπος Volta Fun θα είναι ανοιχτός για να υποδέχεται τους μικρούς του επισκέπτες.

Στο Oneiro Christmas Park στο προαύλιο του Ζαππείου, οι μικροί φίλοι μπορούν να χαρούν το πατινάζ σε ένα από τα μεγαλύτερα σκεπαστά παγοδρόμια, και να στροβιλιστούν στο πολύχρωμο καρουζέλ. Επίσης θα παρακολουθήσουν αγαπημένα κλασικά παραμύθια και θα περιηγηθούν στο χωριό του Αι- Βασίλη.

Πρωτότυπες εκδηλώσεις για τα παιδιά διοργανώνει και το ελληνικό Παιδικό Μουσείο που φιλοξενείται στο River West από τις 16 Δεκεμβρίου, δίνοντας την ευκαιρία στο κοινό να ανακαλύψει τα ήθη και έθιμα των Χριστουγέννων από διαφορετικούς τόπους της Ελλάδας και του εξωτερικού(Λεωφ. Κηφισού 96-98, Αιγάλεω).

πηγή http://www.tovima.gr

Χιονάνθρωπος χειροτεχνία για παιδιά

2011-12-23T00:05:00.005+02:00

Στα παιδιά αρέσει να κάνουν κατασκευές. Με εύκολο και γρήγορο τρόπο και με απλά υλικά μπορούν να φτιάξουν αριστουργήματα. Χρησιμοποιώντας λοιπόν παλιά και άχρηστα πλαστικά φτιάξτε έναν χαριτωμένο χιονάνθρωπο. Διασκεδάστε μαζί μας.

Θα χρειαστείτε:

Ένα άδειο πλαστικό μπουκάλι αναψυκτικού του 1,5 λίτρου.

Ένα κυλινδρικό πλαστικό καπάκι από σπρέι (από εντομοκτόνο, από λακ, αφρό ξυρίσματος, κλπ)

Ένα πλαστικό στρογγυλό καπάκι (από κουτί νεσκαφέ, γιαούρτι, μερέντα, κλπ)

Λευκή και μαύρη ακριλική μπογιά

Πινέλο

Ψαλίδι

Λεπτό γυαλόχαρτο

Κόκκινη και μαύρη τσόχα (ή υφασμάτινη κορδέλα στα ίδια χρώματα)

Χρωματιστό κορδόνι (κατά προτίμηση πράσινο)

Κόλλα χειροτεχνίας

Διαδικασία:

Τρίψτε με το γυαλόχαρτο τις επιφάνειες από το μπουκάλι και τα καπάκια. Έτσι θα μπορέσει η ακρυλική μπογιά να σταθεροποιηθεί και ν απλωθεί καλύτερα.
Με το πινέλο βάψτε το μπουκάλι με λευκή ακριλική μπογιά. Βάψτε τα καπάκια με μαύρη ακριλική μπογιά. Αφήστε τα να στεγνώσουν. Αν θέλετε μπορείτε να "ντύσετε" με μαύρη τσόχα τις εξωτερικές επιφάνειες από τα καπάκια αν και αυτό δεν είναι απαραίτητο εφόσον βαφτούν καλά.
Απλώστε κόλλα στο χείλος του κυλινδρικού καπακιού από σπρέι και εφαρμόστε το στο κέντρο του στρογγυλού καπακιού, ώστε να κολλήσει. Έτσι θα σχηματιστεί το καπέλο του χιονάνθρωπου. Όταν η κόλλα στεγνώσει, γυρίστε ανάποδα το καπέλο και ανοίξετε μια στρογγυλή τρύπα με ένα μαχαίρι (χαρτοκοπτικής) ή ψαλίδι στον πάτο του (στο στο κέντρο του στρογγυλού καπακιού). Κάντε την τρύπα λίγο στενότερη από την περίμετρο της κορυφής του καπέλου.
Γεμίστε το μπουκάλι μέχρι τη μέση με άμμο ή με χαλίκι. Αυτό θα βοηθήσει τον χιονάνθρωπο να στέκεται σταθερός και να μην πέφτει.
Κόψτε ένα κομμάτι κόκκινη τσόχα σε μήκος 60-70 εκατοστά και πλάτος 2 εκατοστά περίπου ή χρησιμοποιήστε μια υφασμάτινη κόκκινη κορδέλα ίδιων διαστάσεων. Τυλίξτε την κορδέλα γύρω από το μπουκάλι στο σημείο εκείνο που το μπουκάλι αρχίζει να φαρδαίνει. Για να σιγουρευτείτε ότι το "κασκόλ" του χιονάνθρωπου θα είναι σταθερό μπορείτε να το κολλήσετε με κόλλα πάνω στο μπουκάλι.
Προσθέστε το καπέλο επάνω στο μπουκάλι. Βάλτε λίγη κόλλα στο χείλος της τρύπας του καπέλου και μετά εφαρμόστε το στο λαιμό του μπουκαλιού. Διακοσμήστε το καπέλο με χρωματιστό κορδόνι που θα τυλίξετε περιμετρικά στο σημείο που ενώνονται τα δύο καπάκια ώστε να καλυφτούν τα σημάδια της κόλλας.
Ζωγραφίστε με μαύρο μαρκαδόρο ένα πρόσωπο στον χιονάνθρωπο. Ζωγραφίστε επίσης μεγάλα μαύρα κουμπιά στο σώμα του, η κολλήστε για κουμπιά στρογγυλά κομμάτια από μαύρη τσόχα.
Φτιάξτε ωτοασπίδες χρησιμοποιώντας χρωματιστό κορδόνι. Τυλίξτε κυκλικά, σαν φιδάκι δυο κομμάτια από κορδόνι, ώστε να σχηματιστούν δύο μικροί κύκλοι που θα τους κολλήσετε. στα σημεία που θα ήταν τα αυτιά του χιονάνθρωπου.

πηγή:http://stroumfita-gr.blogspot.com

«Ο Πέτρος και ο λύκος» από τον Διονύση Σαββόπουλο

2011-12-21T23:34:00.000+02:00

Οι ήρωες στην παράσταση προσωποποιούνται μέσω ενός ή περισσοτέρων οργάνων, με σκοπό να εξοικειώσουν τα παιδιά με τα όργανα της συμφωνικής ορχήστρας.

Το μουσικό παραμύθι «Ο Πέτρος και ο λύκος», του Σεργκέι Σεργκέγεβιτς Προκόφιεφ, με τη Συμφωνική ορχήστρα της ΕΡΤ και τον Διονύση Σαββόπουλο στον ρόλο του αφηγητή, παρουσιάζεται από τις 20 Δεκεμβρίου έως και τις 7 Ιανουαρίου, στην Παιδική Σκηνή του θεάτρου Ακροπόλ.
«Ο Πέτρος και ο λύκος» είναι μία μουσική εικονογραφημένη ιστορία, όπου οι ήρωες προσωποποιούνται μέσω ενός ή περισσοτέρων οργάνων, με σκοπό να εξοικειώσουν τα παιδιά με τα όργανα της συμφωνικής ορχήστρας.
Στο πανέμορφο αυτό παραμύθι, ένα μικρό αγόρι, ο Πέτρος, ανοίγει μια μέρα την πόρτα του κήπου - παρά την απαγόρευση του παππού του- και βγαίνει στο λιβάδι, όπου συναντά τα ζώα του δάσους. Ο κάθε χαρακτήρας ερμηνεύεται και από διαφορετικό όργανο. Το φλάουτο κάνει το πουλί, το όμποε την πάπια, το κλαρινέτο τη γάτα, το φαγκότο τον αυστηρό παππού του Πέτρου. Τρία κόρνα παίζουν τον γκρίζο λύκο, όλα τα έγχορδα τον Πέτρο και όλα τα ξύλινα πνευστά τους κυνηγούς, με τα τύμπανα να βροντούν σαν τουφεκιές.
Ο διάσημος Ρώσος συνθέτης και πιανίστας, Σεργκέι Σεργκέγεβιτς Προκόφιεφ, έπειτα από μία μεγάλη περιπλάνηση σε χώρες της δύσης, επέστρεψε στη Σοβιετική Ένωση και επανασυνδέθηκε με τη ρομαντική παράδοση. Τότε έγραψε τη μουσική και τα κείμενα του παραμυθιού, «Ο Πέτρος και ο λύκος», το οποίο πρωτοπαρουσιάστηκε στη Μόσχα το 1936.
Έκτοτε, έχει παρουσιαστεί από τις σπουδαιότερες ορχήστρες ανά τον κόσμο, αλλά και από σπουδαίους αφηγητές, όπως ο Ζακ Μπρελ. Στην Ελλάδα, αγαπήθηκε ιδιαίτερα με την αφήγησή του Δημήτρη Χορν.
Πληροφορίες θέατρο Ακροπόλ, Ιπποκράτους 9-11, Αθήνα, τηλ.: 210 3643700, 210 3608666. Παραστάσεις από τις 20 Δεκεμβρίου έως τις 7 Ιανουαρίου, κάθε Τετάρτη, Πέμπτη, Παρασκευή, Σάββατο και Κυριακή στις 18.00. Τιμές εισιτηρίων: 16, 20, 30 και 40 ευρώ, παιδικό: 8, 10, 15 και 20 ευρώ. Σημεία πώλησης: Ιπποκράτους 9-11, βιβλιοπωλεία Παπασωτηρίου, www.ticketservices.gr.

πηγή: http://www.naftemporiki.gr

Θάνος Μικρούτσικος: Ένα ταξίδι για παιδιά στο Μέγαρο Μουσικής

2011-12-21T01:59:00.000+02:00

Το Μέγαρο Μουσικής Αθηνών παρουσιάζει ένα περιπετειώδες και γοητευτικό μουσικό παραμύθι, εμπνευσμένο από τον «Σταυρό του Νότου» σε ποίηση Νίκου Καββαδία, έργο-σταθμό στην τραγουδοποιία του Θάνου Μικρούτσικου με τίτλο «Ταξιδεύοντας με τον Σταυρό του Νότου». Τα κείμενα υπογράφει η Μαρία Παπαγιάννη.
Ένα διαφορετικό χριστουγεννιάτικο πολυθέαμα με τη συμμετοχή σπουδαίων τραγουδιστών, μουσικών, ηθοποιών και χορευτών που απευθύνεται στη φαντασία και την ωριμότητα των παιδιών αλλά και στην ευαισθησία των μεγάλων.
Οι παραστάσεις θα πραγματοποιηθούν στις 22, 23, 26, 28, 29 και 30 Δεκεμβρίου 2011.
«Ο Σταυρός του Νότου» σε ποίηση Νίκου Καββαδία είναι ένα έργο ζωντανό για το δημιουργό του, Θάνο Μικρούτσικο, αφού από την εποχή της σύνθεσης των πρώτων τραγουδιών (1977) μέχρι σήμερα, αλλάζει συνεχώς και είναι η αιχμή του δόρατος της τραγουδοποιίας του. Τα θρυλικά πλέον τραγούδια του συνθέτη που έφεραν τον «μεγάλο ταξιδευτή της ποίησης» κοντά στους νέους αφού τους προέτρεπαν να «χορέψουν πάνω στο φτερό του καρχαρία», να ξεπεράσουν τα όριά τους και να κατακτήσουν το αδύνατο, γίνονται σήμερα το έναυσμα για μια παράσταση γεμάτη μουσικές, παραμύθια και σκηνικά σύμβολα που φιλοδοξεί να συμπαρασύρει και τη νεότερη γενιά σ’ ένα ταξίδι στον κόσμο της φαντασίας.
Το χριστουγεννιάτικο πολυθέαμα «Ταξιδεύοντας με τον Σταυρό του Νότου» που θα παρουσιαστεί στην Αίθουσα Χρήστος Λαμπράκης (διαμορφωμένης ειδικά για την εκδήλωση, από τον Γιώργο Βαφιά, σαν ένα μεγάλο καράβι), ξετυλίγεται σαν ένα περιπετειώδες παραμύθι που ζωντανεύει επί σκηνής με τρόπο αφηγηματικό και θεατρικό, με μουσική και χορό.
Οι δημοφιλείς συνθέσεις του Θάνου Μικρούτσικου – με τον ίδιο, φυσικά, παρόντα και σε ρόλο ερμηνευτή – συνταξιδεύουν με τα κείμενα που έγραψε η συγγραφέας Μαρία Παπαγιάννη, εμπνευσμένη από τις μαγικές εικόνες που ξεπροβάλλουν από τα κείμενα του Καββαδία αλλά και άλλες, προερχόμενες από γνωστά ναυτικά παραμύθια, ελληνικά και ξένα.
Συντροφιά με τους σπουδαίους παραμυθάδες-τραγουδιστές Χρήστο Θηβαίο, Κώστα Θωμαΐδη, Ρίτα Αντωνοπούλου και Άννα Λινάρδου, τους μουσικούς Θύμιο Παπαδόπουλο (στα πνευστά) και Νίκο Τουλιάτο (στα κρουστά), τους ηθοποιούς Χρήστο Μαλάκη και Νικόλα Αγγελή αλλά και τις χορογραφίες της Σεσίλ Μικρούτσικου (χορεύουν: Νικολέτα Καρμίρη, Αλεξία Κωστή, Κατερίνα Λιόντου, Κωνσταντίνα Μικρούτσικου, Δήμητρα Χαραλάμπους και Πέγκυ Ψυχογιού). Τη σκηνοθετική επιμέλεια της παράστασης έχει ο Θάνος Μικρούτσικος. Βοηθός σκηνοθέτη: Αγγελική Πέτκου. Σχεδιασμός φωτισμού: Τάσος Παλαιορούτας. Σχεδιασμός ήχου: Μπάμπης Μπλαζουδάκης.
Η παράσταση-παραγωγή του Μεγάρου Μουσικής Αθηνών «Ταξιδεύοντας με τον Σταυρό του Νότου» εντάσσεται στο πλαίσιο της Σειράς Ειδικές Εμφανίσεις-Παιδικό Θέαμα.
Ημερομηνία
Βραδινές παραστάσεις: Πέμπτη 22, Παρασκευή 23, Δευτέρα 26, Τρίτη 27, Τετάρτη 28, Πέμπτη 29 & Παρασκευή 30 Δεκεμβρίου, ώρα 20:30. Απογευματινές παραστάσεις: Παρασκευή 23, Δευτέρα 26 & Παρασκευή 30 Δεκεμβρίου, ώρα 17:00

πηγή:http://www.prevezain.gr

Παραμύθια για μικρούς και τέχνη για μεγάλους στα μουσεία της Αθήνας

2011-12-19T21:17:00.000+02:00

Εορταστικά προγράμματα για τα Χριστούγεννα και την Πρωτοχρονιά

Ο Αγιος Βασίλης σε απόδοση από τον Αντώνη Κυριακούλη για το Μουσείο Μπενάκη

Εορταστικά προγράμματα στα μουσεία της Αθήνας τις ημέρες των γιορτών για τους μικρούς κυρίως αλλά και του μεγάλους φίλους τους.

Το Μουσείο Ακρόπολης θα υποδεχθεί τους επισκέπτες του με μουσικά απογεύματα και χριστουγεννιάτικα κεράσματα στις 22, 23 και 29 Δεκεμβρίου. Την Πέμπτη 22 Δεκεμβρίου, στις 5 μ.μ. μία μικρή συναυλία θα δοθεί στον εξώστη του δευτέρου ορόφου με θέα στην Αίθουσα των Αρχαϊκών Αγαλμάτων. Οι μουσικοί Μάριος Στρόφαλης (πιάνο), Βαγγέλης Βεργωτής (ακορντεόν), Αλφρεντ Στούνι (βιολί) και Αλέξανδρος Μποτίνης (βιολοντσέλο) θα παρουσιάσουν συνθέσεις του Μάριου Στρόφαλη, που αποτελούν νοσταλγική περιήγηση σε πολιτισμικά λιμάνια των λαών της νότιας Ευρώπης.

Την Παρασκευή 23 Δεκεμβρίου, στις 5 μ.μ. στο ισόγειο του Μουσείου με θέα το αέτωμα του Εκατομπέδου, η Συμφωνική Ορχήστρα του δήμου Αθηναίων θα παρουσιάσει αποσπάσματα από την όπερα «Κάρμεν» του Μπιζέ με τον βαρύτονο Νίκο Καραγκιαούρη, την εισαγωγή από την οπερέτα «Η Νυχτερίδα» του Γιόχαν Στράους με την σοπράνο Βάσια Ζαχαροπούλου, την εισαγωγή από τον «Μαγικό αυλό» και ντουέτο από την όπερα «Ντον Τζιοβάνι» του Μότσαρτ και αποσπάσματα από το μπαλέτο «Ο Καρυοθραύστης» του Τσαϊκόφσκι. Η μουσική διεύθυνση είναι του Ανδρέα Τσελίκα.

Την Πέμπτη 29 Δεκεμβρίου στις 5 μ.μ. και πάλι στον εξώστη του δευτέρου ορόφου το «Audio String Quartet» θα παρουσιάσει μουσική ρομαντική και νεορομαντική. Παίζουν: Αλφρεντ Στούνι (βιολί), Λαέρτης Κοκολάνης (βιολί), Γιώργος Γαϊτάνος (βιόλα) και Ρία Αναστασίου (τσέλο).

Το εστιατόριο του Μουσείου Ακρόπολης θα είναι ανοιχτό κατά τις ώρες λειτουργίας του Μουσείου ενώ κάθε Παρασκευή θα παραμένει ανοιχτό ως τα μεσάνυχτα. Την Παραμονή των Χριστουγέννων και της Πρωτοχρονιάς το Μουσείο θα λειτουργήσει με μειωμένο ωράριο από τις 8 π.μ. έως τις 3 μ.μ. και όπως κάθε χρόνο θα παραμείνει κλειστό στις 25 και 26 Δεκεμβρίου και 1 Ιανουαρίου. (τηλ: 210 9000900)

Στο Μουσείο Μπενάκη ο «Αη Βασίλης αναζητεί συνεργάτες»! Το τμήμα εκπαιδευτικών προγραμμάτων του μουσείου έχει ετοιμάζει ένα μεγάλο παιχνίδι που θα επιτρέψει στους συμμετέχοντες να γνωρίσουν επιλεγμένα τμήματα των μονίμων συλλογών του κεντρικού κτιρίου στο κέντρο της Αθήνας. Αξονας σε όλα θα είναι το παιδί και ο κόσμος του.

Η εκδήλωση θα πραγματοποιηθεί την Πέμπτη 29 Δεκεμβρίου, ώρα 17.00 - 20.00. Η είσοδος είναι ελεύθερη. Πληροφορίες στα τηλ.: 210 3671067 - 70

Με ξεναγήσεις, εργαστήρια και παραμύθια υποδέχεται τα Χριστούγεννα το Εθνικό Μουσείο Σύγχρονης Τέχνης και οργανώνει σειρά δράσεων για τους επισκέπτες και τους μικρούς φίλους του. Ολες οι εκδηλώσεις έχουν δωρεάν είσοδο.

Στο πλαίσιο των χριστουγεννιάτικων ξεναγήσεων οι ιστορικοί τέχνης του μουσείου Δάφνη Βιτάλη και Τίνα Πανδή θα ξεναγήσουν το κοινό στις εκθέσεις του Γιώργου Χατζημιχάλη και της Νίνας Παπακωνσταντίνου την Τρίτη 20 Δεκεμβρίου, στις 17.30. Οι ίδιοι οι καλλιτέχνες εξάλλου θα πραγματοποιήσεις δύο ξεναγήσεις ο καθένας: Ο Γιώργος Χατζημιχάλης στις 27 Δεκεμβρίου, ώρα 17.30 και στις 7 Ιανουαρίου, ώρα 12.00 και η Νίνα Παπακωνσταντίνου στις 29 Δεκεμβρίου, ώρα 17.30 και στις 3 Ιανουαρίου, ώρα 12.00.

Πρόγραμμα για οικογένειες περιλαμβάνει εικαστικά εργαστήρια για μικρούς και μεγάλους με την εικαστικό Ελενα Ακύλα: Στις 27 Δεκεμβρίου, ώρα 12.00 για την έκθεση «Γιώργος Χατζημιχάλης. Ο ζωγράφος Α.Κ. Ένα μυθιστόρημα» και στις 30 Δεκεμβρίου ώρα 12.00 επίσης για την έκθεση της Νίνας Παπακωνσταντίνου «Αντί γραφής».

Παραμύθια εμπνευσμένα από τα Χριστούγεννα και ιστορίες από τη λαϊκή παράδοση αλλά και σύγχρονες σε συνεργασία με το Κέντρο Διάδοσης Μύθων και Παραμυθιών θα παρουσιασθούν την παραμονή των Χριστουγέννων και της Πρωτοχρονιάς. Συγκεκριμένα: Στις 24 Δεκεμβρίου, ώρα 12.00 «Χριστουγεννιάτικες ιστορίες: Τα δώρα των παραμυθιών, τα Παραμύθια δώρα» με αφήγηση από την Σύλβια Βενιζελέα και την Ναυσικά Καψαλά. Στις 31 Δεκεμβρίου και στις 5 Ιανουαρίου, ώρα 12.00 «Ιστορίες από την λαϊκή προφορική παράδοση και σύγχρονες αφηγήσεις» από τον Γιώργο Ευγενικό με μουσική από τον Κωνσταντίνο Μπαλταζάνη. Χριστουγεννιάτικο μπαζάρ θα γίνεται εξάλλου από τις 20 Δεκεμβρίου ως τις 8 Ιανουαρίου με έκπτωση 50% σε καταλόγους εκθέσεων, εκπαιδευτικά έντυπα και αφίσες.

Πληροφορίες και δηλώσεις συμμετοχής (απαραίτητες για τα προγράμματα) στα τηλ.: 210 9242111_3, εσ.23 και 24.

πηγή:http://www.tovima.gr

ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΓΙΑ ΤΟ ΠΑΙΔΙ ΣΗΜΕΡΑ...

2011-12-11T21:05:00.022+02:00

Σε όλους μας αρέσει να μιλάμε στα παιδιά, μα σπάνια ακούμε τι προσπαθούν να μας πουν πραγματικά και ακόμα σπανιότερα αφουγκραζόμαστε τις ανάγκες τους.
Σήμερα λοιπόν ας σωπάσουμε εμείς οι μεγάλοι και ας δώσουμε το λόγο στα παιδιά.
Και να τι θα μας έλεγαν αν μπορούσαμε να τα ακούσουμε:

Αν ζω μέσα στην κατανόηση, μαθαίνω να έχω υπομονή...
Αν ζω μέσα στη δικαιοσύνη, μαθαίνω να είμαι δίκαιος...
Αν ζω μέσα στην ασφάλεια, μαθαίνω να πιστεύω...
Αν ζω μέσα στην κριτική, μαθαίνω να κατακρίνω...
Αν ζω σε εχθρικό περιβάλλον, μαθαίνω να καυγαδίζω...
Αν με δέχονται όπως είμαι, μαθαίνω να βρίσκω την αγάπη μέσα στον κόσμο...

Η Χάρτα των δικαιωμάτων του παιδιού αναφέρει:
· Δικαιούμαι να έρθω στη ζωή. Δικαιούμαι να υπάρξω.
· Δικαιούμαι να μεγαλώσω σε έναν κόσμο χωρίς βία και φτώχεια.
· Δικαιούμαι να ζήσω σε έναν κόσμο που σέβεται και προστατεύει το φυσικό περιβάλλον.
· Δικαιούμαι να έχω ελεύθερη πρόσβαση στον μαγικό κόσμο της γνώσης.
· Δικαιούμαι να έχω ελεύθερο χρόνο και χώρο για να παίζω.
· Δικαιούμαι να μάθω τί είνα καλό για την σωματική και ψυχική μου υγεία.
· Δικαιούμαι να περνάω αρκετό χρόνο με τους γονείς μου.
· Δικαιούμαι να ζήσω με αθωότητα και ανεμελιά τα παιδικά μου χρόνια.
· Δικαιούμαι να ζήσω σε μιά κοινωνία που προστατεύει τα προσωπικά μου δεδομένα.
· Δικαιούμαι έναν κόσμο ανθρώπινο, δίκαιο και ειρηνικό. ΄Εναν κόσμο στον οποίο θα μεγαλώσουν αύριο τα δικά μου παιδιά.
(Πηγή UNICEF)

Ιδέες για τα Χριστούγεννα: Βραβευμένο βιβλίο για παιδιά

2011-12-10T11:23:00.000+02:00

Για όσους δεν το ξέρουν ήδη, για όσους δεν έχετε αποφασίσει ακόμα τί θα πάρετε στα παιδιά σας ή τα βαφτιστήρια ή στα ανήψια... Ένα υπέροχο χιλιοβραβευμένο βιβλίο για παιδιά και μεγάλους με φανταστική εικονογράφιση. Το "Βιβλίο των μεγάλων φιλοσοφικών αντιθέσεων" του Oscar Brenifier & Jacques Despries απο τις εκδόσεις Πατάκη, είναι ένα απολαυστικό βιβλίο για να μάθουμε να σκεφτόμαστε - ένα βιβλίο μοναδικό.

Από πολύ μικρή ηλικία και πολύ γρήγορα ανακαλύπτουμε ότι πολλές ιδέες έρχονται σε αντιπαράθεση μεταξύ τους κι ότι ακριβώς αυτό μας βοηθάει να τις κατανοήσουμε. Το ψηλά είναι το αντίθετο του χαμηλά, το κρύο το αντίθετο τουζεστού, το σκοτάδι το αντίθετο του φωτός. Όσο μεγαλώνουμε, ο τρόπος σκέψης μας γίνεται όλο και πιο εκλεπτυσμένος και μπορούµε πια να αντιληφθούμε έννοιες που είναι πολύ πιο αφηρημένες και πιο περίπλοκες. Παρ’ όλα αυτά, έχουμε ακόμη ανάγκη τις αντιθέσεις, γιατί πάνω σ’ αυτές δομείται το πνεύμα μας και μαθαίνουμε να σκεφτόμαστε. Πώς να αντιληφθεί κανείς το πνεύμα, αν δεν το φέρει σε αντιπαράθεση με το σώμα, πώς να αντιληφθεί το άπειρο, αν δεν το φέρει σε αντιπαράθεση µε το πεπερασμένο, ή το είναι αν δεν το φέρει σε αντιπαράθεση με το φαίνεσθαι;

Αυτό το βιβλίο περιέχει δώδεκα ζεύγη αντιθέτων, τα οποία ορίζονται αρχικά με βάση την αντιπαράθεσή τους, στη συνέχεια συνδέονται με μια ερώτηση και ακολουθεί ένα συμπέρασμα που δείχνει πώς το καθένα συναρτάται με το άλλο. Οι εξαιρετικές εικόνες που συνοδεύουν τους συλλογισμούς δίνουν ζωή στις ιδέες, γιατί οι ιδέες τρέφονται από εικόνες, όπως το αφηρημένο τρέφεται από το αντίθετό του, δηλαδή το συγκεκριμένο.

πηγή: http://peekaboo-greece.blogspot.com

Χριστουγεννιάτικο παιδικό εργαστήριο δωρεάν στο Βυζαντινό Μουσείο

2011-12-09T11:24:00.000+02:00

Χριστουγεννιάτικα εργαστήρια για παιδιά ηλικίας από 5 έως 8 ετών διοργανώνει το Βυζαντινό και Χριστιανικό Μουσείο στις 17 και 18 Δεκεμβρίου.

Οι μικροί επισκέπτες θα κατασκευάσουν χριστουγεννιάτικες κάρτες και στολίδια, με αφετηρία βυζαντινές και μεταβυζαντινές εικόνες και άλλα επιλεγμένα αντικείμενα από τις συλλογές του Μουσείου, τα οποία εικονογραφούν διαφορετικά επεισόδια από την αφήγηση της Γέννησης του Χριστού.

Ο αριθμός των παιδιών που μπορούν να συμμετάσχουν στο κάθε πρόγραμμα είναι περιορισμένος, για το λόγο αυτό είναι απαραίτητη η δήλωση συμμετοχής στο τηλέφωνο 213 213 9507 (Δευτέρα έως Παρασκευή από τις 9:00 έως τις 15:00). Θα τηρηθεί αυστηρή σειρά προτεραιότητας.
Οι ώρες έναρξης των χριστουγεννιάτικων εργαστηρίων είναι στις 10:00 και στις 12:00.

Η συμμετοχή στα προγράμματα είναι δωρεάν.
πηγή:http://entertainment.in.gr

1o παιδικό φεστιβάλ Λόγου, Εκφρασης και Δημιουργίας

2011-12-08T00:07:00.002+02:00

Με αφορμή την παγκόσμια ημέρα του Παιδιού στις 11 Δεκεμβρίου, το
«1^Ο Παιδικό Φεστιβάλ Λόγου, Έκφρασης και Δημιουργίας»,
ανοίγει την αγκαλιά του και περιμένει τους μικρούς μας φίλους να ταξιδέψουν στον κόσμο των παραμυθιών και των μύθων, να εκφραστούν και να δημιουργήσουν.
Το Φεστιβάλ οργανώνει η Περιφέρεια Αττικής-Περιφερειακή Ενότητα Νότιας Αθήνας, με την καλλιτεχνική οργάνωση και επιστημονική υποστήριξη του Κέντρου Μελέτης και Διάδοσης Μύθων και Παραμυθιών.
Το Φεστιβάλ θα πραγματοποιηθεί το Σάββατο 10 Δεκεμβρίου 2011 (11.00 – 18.30) και την Κυριακή 11 Δεκεμβρίου 2011 (11.00 – 19.00) στο χώρο της παλιάς Αμερικανικής Βάσης του Ελληνικού, που διαθέτει ο Δήμος Ελληνικού- Αργυρούπολης (πληροφορίες στο αναλυτικό πρόγραμμα που επισυνάπτεται).

ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ

ΕΝΤΥΠΟ ΦΕΣΤΙΒΑΛ

ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ ΔΙΟΡΓΑΝΩΣΗΣ

Στόχος είναι τα παιδιά να διατηρήσουν την παιδικότητά τους, να αντιληφθούν την αξία του παιχνιδιού και της δημιουργικής έκφρασης, να γελάσουν, να καταλάβουν τη σημασία που μπορεί να έχει ακόμη και ένα φθινοπωρινό φύλλο, ένα «σκουπίδι» ή ένα παραμύθι, που συχνά αποτελεί τον παλιό, καλό, δοκιμασμένο δρόμο για την εξοικείωση με την ενηλικίωση...
Συμμετέχει το Εργαστήριο Νέων Τεχνολογιών στην Επικοινωνία, την Εκπαίδευση και τα ΜΜΕ, και το Ερευνητικό Πανεπιστημιακό Ινστιτούτο Εφηρμοσμένης Επικοινωνίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών. Στο Παιδικό Φεστιβάλ συμμετέχουν επίσης και οι Μη Κυβερνητικές Οργανώσεις Action Aid, Εταιρία Ψυχοκοινωνικής Υγείας παιδιού & Εφήβου, Δρόμοι Ζωής, Κιβωτός του Κόσμου, Οι φίλοι του παιδιού, Ωρα για Δράση, οι οποίες θα διαθέσουν έντυπο υλικό και θα ενημερώσουν για τις δράσεις τους.
Η ΕΙΣΟΔΟΣ ΣΕ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ ΕΙΝΑΙ ΕΛΕΥΘΕΡΗ
Χορηγός επικοινωνίας: Το Βήμα 99,5 Fm
Πληροφορίες:

Κέντρο Μελέτης και Διάδοσης Μύθων και Παραμυθιών
Τηλ: +30 210 4313332, Fax: +30 210 4313322
E-mail: mythos@e-mythos.eu
Web site: www.e-mythos.eu

Περιφέρεια Αττικής, Περιφερειακή Ενότητα Νότιας Αθήνας
Τηλ: 2132100121 και 2109409619, Fax: 210 9409577
E-mail: notiostomeas@gmail.com
Web site: http://notiostomeasathinas.blogspot.com

Πληροφορίες Πρόσβασης στο Πολιτιστικό Κέντρο Δήμου Ελληνικού:

ΜΕ ΑΥΤΟΚΙΝΗΤΟ
Πρόσβαση από Λεωφόρο Βουλιαγμένης με κατεύθυνση προς Γλυφάδα και 500 μέτρα μετά το Practicer, και ενώ θα έχετε περάσει κάτω από τη γέφυρα της Βουλιαγμένης, πριν τη δεξαμενή της πρώην Αμερικάνικης βάσης υπάρχει φανάρι, στρίβετε δεξιά και εκατό μέτρα στα αριστερά βρίσκεται το Πολιτιστικό Κέντρο Ελληνικού.

ΜΕ ΛΕΩΦΟΡΕΙΟ
Στάση «ΑΜΕΡΙΚΑΝΙΚΗ ΒΑΣΗ»
Γραμμές με ανταπόκριση στο Μετρό Αγ. Δημητρίου.
171 http://www.oasa.gr/xpmap.php?id=p171
Α3 http://www.oasa.gr/xpmap.php?id=pb3
Β3 http://www.oasa.gr/xpmap.php?id=pa3

ΣΤΟ ΧΑΡΤΗ
http://maps.google.gr
Το στίγμα στο χάρτη είναι: 37.89359, 23.74390

Περισσότερες πληροφορίες στο www.e-mythos.eu

Απόψε η πρεμιέρα του 14ου Διεθνούς Φεστιβάλ Κινηματογράφου Ολυμπίας για Παιδιά και Νέους

2011-12-02T14:27:00.000+02:00

Παρουσιάζοντοι οι "Όρνιθες" σε μια ευφάνταστη διασκευή του πολύ γνωστού έργου του Αριστοφάνη

Με τους Όρνιθες του Αριστοφάνη, τη θεατρική παράσταση της Τζωρτζίνας Κακουδάκη και της ομάδας 4Frontal, ξεκινούν απόψε στις 8 μμ στον Απόλλωνα οι εκδηλώσεις του 14ου Διεθνούς Φεστιβάλ Κινηματογράφου Ολυμπίας για Παιδιά και Νέους και της 11ης Camera Zizanio. Η παράσταση είναι μια ευφάνταστη διασκευή του πολύ γνωστού έργου του Αριστοφάνη, που ερμηνεύουν με αφάνταστο μπρίο τέσσερις νέοι ηθοποιοί.
Πρόκειται για μια rock παράσταση για εφήβους (και όχι μόνο!…) Η θεματική του έργου εμπλουτίζει τη φαντασία και διευρύνει τους σύγχρονους πολιτικούς και περιβαλλοντολογικούς προβληματισμούς: πώς αντιλαμβανόμαστε την κοινωνία γύρω μας, πώς μπορούμε να την κάνουμε καλύτερη, πώς η ουτοπία μιας καλύτερης Πολιτείας μπορεί να βελτιώσει την καθημερινότητά μας.

Είναι μια σκηνική πράξη που μπορεί να διευρύνει την πολιτική σκέψη: ο Αριστοφάνης προτείνοντας μια ουτοπία, τη Νεφελοκοκκυγία, μας φέρνει αντιμέτωπους στο "εδώ και τώρα" της σκηνής, για να φανταστούμε μια καλύτερη κοινωνία και να σκεφτούμε από κοινού πώς μπορούμε να τη βελτιώσουμε την παρούσα.
Στόχος της παράστασης είναι οι Όρνιθες να “μεταφέρουν” τα πολιτικά, ηθικά, μεταφυσικά, περιβαλλοντολογικά θέματα του έργου του Αριστοφάνη στα μέτρα της σημερινής πραγματικότητας με το συνδυασμό τριών βασικών αιτημάτων του σύγχρονου σχολείου:
την αισθητική απόλαυση, την ψυχαγωγία και την διαθεματική βιωματική παιδαγωγική.
Συντελεστές:
Σκηνοθεσία- Διασκευή : Τζωρτζίνα Κακουδάκη
Χορογραφία : Πατρίσια Απέργη
Κοστούμια : Δήμητρα Λιάκουρα
Μουσική Σύνθεση: Σπύρος Πανταζής/ Διδασκαλία κρουστών: Λαμπρινό Αρβανιτίδου
Βοηθός Σκηνοθέτη/Φωτογραφίες: Αριστέα Σταφυλαράκη
Σχεδιασμός φώτων στο θέατρο: Σπύρος Πίτσος
Θεατροπαιδαγωγικό Υλικό : Ηρώ Ποταμούση, Τζωρτζίνα Κακουδάκη, Ζωή Λυμπεροπούλου
Παίζουν : Απόστολος Κουτσιανικούλης, Ελένη Κουτσιούμπα, Γιώργος Ματαράγκας,
Πάνος Τοψίδης
Η είσοδος είναι ελεύθερη

πηγή: http://www.thebest.gr

Εργαστήρια Δημιουργικών Δράσεων για παιδιά και γονείς ΜΑΖΙ με αφορμή τον Τριγωνοψαρούλη

2011-11-30T18:37:00.000+02:00

Η Κυριακή είναι μέρα αφιερωμένη στο παιδί. Ευκαιρία μαμάδες και μπαμπάδες να περάσουν δημιουργικές ώρες με τα παιδιά τους.

Στο πλαίσιο της παράστασης «Ο Τριγωνοψαρούλης επιστρέφει», κάθε Κυριακή μέχρι τα Χριστούγεννα θα λειτουργούν στο Θέατρο Βεάκη (Στουρνάρη 32, Αθήνα)
Εργαστήρια Δημιουργικών Δράσεων για παιδιά και γονείς ΜΑΖΙ με αφορμή τον Τριγωνοψαρούλη και τις περιπέτειές του:

Κυριακή 4 Δεκεμβρίου: Εικαστικό Εργαστήρι Στολίζοντας το Χριστουγεννιάτικο Δέντρο του Βυθού

Κυριακή 11 Δεκεμβρίου, ΗΜΕΡΑ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ: Εικαστικό εργαστήρι κατασκευής σημαίας και καλτσόκουκλας Γνωρίζοντας το δικαίωμά μου να ΕΙΜΑΙ Ο ΕΑΥΤΟΣ ΜΟΥ

Κυριακή 18 Δεκεμβρίου: Θεατρικό εργαστήρι Γιορτάζοντας τα Χριστούγεννα με τον Τριγωνοψαρούλη. Η Νιάνια, ο ΚαλOκάντζαρος και άλλοι ήρωες από τα χριστουγεννιάτικα βιβλία του Βαγγέλη Ηλιόπουλου συναντούν τον Τριγωνοψαρούλη σε ένα διαδραστικό παιχνίδι κρυμμένου θησαυρού.

Τα εργαστήρια πραγματοποιούνται Κυριακές από τις 13:00 έως τις 14:30.
Η συμμετοχή είναι ελεύθερη, με απαραίτητη κράτηση θέσης στο τηλ. 210.52.23.522 από Τρίτη πρωί έως Παρασκευή απόγευμα πριν από κάθε εργαστήρι. Αριθμός θέσεων περιορισμένος.
Τα παιδιά πρέπει να φορούν άνετα ρούχα που δε φοβούνται να τα λερώσουν.
Για παιδιά προσχολικής ηλικίας (από 4 ετών) είναι απαραίτητη και η συμμετοχή ενός γονιού. Για παιδιά από 6 ετών είναι προαιρετική… αλλά πολύ σημαντική!
Τα εργαστήρια πραγματοποιούνται από έμπειρους παιδαγωγούς με τη συνεργασία του Βαγγέλη Ηλιόπουλου στο πλαίσιο της παράστασης «Ο Τριγωνοψαρούλης επιστρέφει», η οποία παίζεται από την Παιδική Σκηνή του Θεάτρου Βεάκη σε σκηνοθεσία Έλενας Γεροδήμου και μουσική Γιώργου Χριστιανάκη.
ΘΕΑΤΡΟ ΒΕΑΚΗ – ΠΑΙΔΙΚΗ ΣΚΗΝΗ
(ΣΤΟΥΡΝΑΡΗ 32, ΑΘΗΝΑ – 210.52.23.522)
Το βιβλίο κυκλοφορεί από τις Εκδόσεις Πατάκη

Πανελλήνιος Μαθητικός Καλλιτεχνικός Διαγωνισμός «Η γειτονιά που θα ήθελα...»

2011-11-26T01:58:00.000+02:00

ΤΟ ΕΡΓΟ ΔΑΝΕΙΣΤΗΚΑΜΕ ΑΠΟ ΤΟ http://dimotiko-agkairias.blogspot.com

"Mη φωνάζεις τόσο δυνατά, θα σε ακούσει όλη η γειτονιά... Mόλις μαθεύτηκε το νέο μαζεύτηκε όλη η γειτονιά... Γίναμε ρεζίλι στη γειτονιά... Ντρέπομαι τη γειτονιά" είναι μερικές φράσεις που όλοι μας έχουμε ακούσει κυρίως από μεγαλύτερους σε ηλικία ανθρώπους.
Η γειτονιά είναι κάτι περισσότερο από τμήμα ενός οικιστικού συνόλου με ασαφή όρια και περιορισμένο αριθμό σπιτιών, χτισμένων το ένα κοντά στο άλλο. Είναι ο μικρόκοσμος μας, εκεί που χαράζουμε οικείες διαδρομές και συναντάμε οικεία πρόσωπα. Εκεί βρίσκεται το σπίτι μας, η οικογένειά μας, τα αγαπημένα μας πρόσωπα, οι φίλοι μας. Είναι το περιβάλλον στο οποίο γεννιόμαστε, ζούμε, εξελισσόμαστε.
Κάποτε η γειτονιά για τους κατοίκους μιας περιοχής ήταν όλος ο κόσμος, η εικόνα του εαυτού τους και των γύρω τους. Για τον λόγο αυτό, έδιναν ιδιαίτερη σημασία τόσο στην αισθητική όψη της, όσο και στην κοινωνική δομή της, αναπόσπαστο μέρος της οποίας ήταν και οι ίδιοι.

Όμως ο κόσμος αλλάζει, οι πόλεις αλλάζουν, οι γειτονιές αλλάζουν.
Στις μικρές και μεγάλες πόλεις κατοικούν περισσότεροι άνθρωποι απ΄ ότι στις αγροτικές περιοχές.
Το μεγαλύτερο μέρος του πληθυσμού μιας χώρας συγκεντρώνεται στα αστικά κέντρα. Αυτό έχει σαν συνέπεια την υποβάθμιση του περιβάλλοντος η οποία μεταφράζεται σε πυκνή οδική κυκλοφορία και συμφόρηση, σε ηχορύπανση, σε ψυχοφθόρο συνωστισμό, σε αύξηση του πληθυσμού σε βαθμό που να ενισχύεται η άναρχη δόμηση.
Μετατρέψαμε το περιβάλλον που ζούμε και τις γειτονιές μας σε χώρους όπου κυριαρχούν το τσιμέντο και τα αυτοκίνητα. Οι ελεύθεροι χώροι για να παίζουν τα παιδιά τείνουν να εκλείψουν. Τα πεζοδρόμια είναι μικρά και τις περισσότερες φορές κατειλημμένα από μηχανάκια και κάθε είδους εμπόδια.
Οι πεζόδρομοι, και οι ποδηλατόδρομοι, σπανίζουν. Δέντρα ή παρτέρια με λουλούδια είναι σχεδόν ανύπαρκτα. Οι παιδικές χαρές είναι παραμελημένες. Οι υποδομές για την μετακίνηση και διευκόλυνση των ατόμων με αναπηρίες έχουν επικεντρωθεί στους κεντρικούς δρόμους.
Μικρές εστίες ανάσας θα τολμούσε κανείς να πει ότι είναι τα άλση και οι πλατείες που όμως έχουν να καλύψουν τις ανάγκες μεγαλύτερου σε αριθμό πληθυσμού και όχι τις απαιτήσεις μιας γειτονιάς. Βυθισμένοι στον ατομικό μας μικρόκοσμο, δυστυχώς αδυνατούμε να αφουγκραστούμε τις ανάγκες της γειτονιάς μας και να αποκωδικοποιήσουμε τα οπτικά μηνύματα που καθημερινά μας στέλνει.

Ίσως η δημιουργία μικρών και ευέλικτων κέντρων περιβαλλοντικής ενημέρωσης και δράσης να βοηθούσε στην ευαισθητοποίηση των κατοίκων. Ο χώρος που ζούμε, η φροντίδα του, η καθαριότητά του, η αισθητική του βελτίωση, είναι υπόθεση όλων μας. Η καλυτέρευση της ποιότητας ζωής και της καθημερινότητάς μας στηρίζεται στις μικρές προσπάθειες που κάνει ο καθένας από εμάς αλλά και όλοι μαζί σαν σύνολο.
Σέβομαι τη γειτονιά μου σημαίνει σέβομαι την πόλη μου, τον κόσμο, μα πάνω από όλα σέβομαι τον εαυτό μου και το διπλανό μου.

Ήρθε η ώρα να αντιληφθούμε ότι όλοι είμαστε υπεύθυνοι και όλοι μπορούμε να συμβάλουμε στην βελτίωση του μικρόκοσμού μας, της γειτονιάς μας!
Ήρθε η ώρα να δράσουμε!
Βοηθήστε και εσείς στην ευαισθητοποίηση της κοινής γνώμης!
Βοηθήστε και εσείς να κάνουμε τη γειτονιά μας καλύτερη!
Πώς; Μέσω της τέχνης!!!
Επιστρατεύστε μαρκαδόρους, μολύβια, πινέλα, χρώματα, χαρτιά, υλικά ανακύκλωσης, φυσικά πολλή φαντασία και δημιουργήστε τα δικά σας έργα.

Το Μουσείο Ελληνικής Παιδικής Τέχνης και το Οίκαδε το εκπαιδευτικό πρόγραμμα της Τράπεζας Κύπρου διοργανώνουν τη σχολική χρονιά 2011 -2012 Πανελλήνιο Μαθητικό Καλλιτεχνικό Διαγωνισμό με θέμα:

«Η γειτονιά που θα ήθελα...»

Ο διαγωνισμός στοχεύει στο να συμβάλει μέσω της τέχνης στην περαιτέρω ευαισθητοποίηση των μαθητών σχετικά με την αξία της γειτονιάς για τον άνθρωπο και για το περιβάλλον, τα προβλήματα που προκύπτουν και τους τρόπους για να αντιμετωπιστούν.

Περισσότερα για τους όρους συμετοχής και αιτήσεις εδώ

“Μεγαλώνοντας Μικρούς Διασώστες” Οδηγός Πρώτων Βοηθειών για παιδιά του Δημοτικού Σχολείου

2011-11-25T10:00:00.000+02:00

“Μεγαλώνοντας Μικρούς Διασώστες” Οδηγός Πρώτων Βοηθειών για παιδιά του Δημοτικού Σχολείου

Εγχειρίδιο Πρώτων Βοηθειών στην καρδιοαναπνευστική αναζωογόνηση που στόχο έχει την ευαισθητοποίηση και τη παροχή γνώσεων στους μαθητές μας για τις πρώτες βοήθειες. Το εγχειρίδιο αυτό εκτός από τις γραπτές οδηγίες που εμπεριέχει, συμπεριλαμβάνει και φωτογραφικό υλικό περιγράφοντας τις ενέργειες βήμα προς βήμα που θα πρέπει να ακολουθηθούν σε περίπτωση έκτακτης ανάγκης. Πρόκειται για έναν οδηγό που έχει στηθεί με την τεχνογνωσία ειδικών επιστημόνων από την Α΄ Παιδιατρική Κλινική του Αριστοτελείου Πανεπιστήμιου Θεσσαλονίκης, δίνοντας την ευκαιρία στους πολίτες και συγκεκριμένα σε παιδιά να αποκτούν γνώσεις προσφοράς πρώτων βοηθειών προς το συνάνθρωπο, μέσα από ένα επιστημονικό εγχειρίδιο τέτοιου είδους.
Η παιδαγωγική αξιοποίησή του είναι προφανής ιδιαίτερα στο σχεδιασμό και στην υλοποίηση προγραμμάτων σχολικών δραστηριοτήτων Αγωγής Υγείας.

πηγή: http://syneducation.wordpress.com

Οι νικητές του Διαγωνισμού Παιδικού Παραμυθιού

2011-11-23T19:26:00.000+02:00

ΟΙ ΝΙΚΗΤΕΣ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ

Οι τυχεροί νικητές του Παιδικού Διαγωνισμού Παραμυθιού «Το παραμύθι της Γιάλοβας: ένα ταξίδι στον κόλπο του Ναβαρίνου» επισκέφθηκαν τη Λιμνοθάλασσα Γιάλοβα!!

Σε συνέχεια του Παιδικού Διαγωνισμού Παραμυθιού με θέμα: «Το Παραμύθι της Γιάλοβας: ένα ταξίδι στον κόλπο του Ναβαρίνου» που προκήρυξαν η Ελληνική Ορνιθολογική Εταιρεία και το Navarino Foundation, με την υποστήριξη της BirdLife International και υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων, οι τυχεροί νικητές επισκέφθηκαν μαζί με τις οικογένειές τους τη Λιμνοθάλασσα Γιάλοβα, για να γνωρίσουν από κοντά την πλούσια βιοποικιλότητα της προστατευόμενης περιοχής.

Μέσα από αυτή την παιδική ματιά των νικητών αλλά και όλων των παιδιών που συμμετείχαν στο Διαγωνισμό, δίνεται η ευκαιρία στον κόσμο να ενημερωθεί για τη μοναδική ομορφιά και τις αξίες της λιμνοθάλασσας αλλά και να ενεργοποιηθεί για την προστασία της.

Το πρώτο βραβείο απονεμήθηκε στους μαθητές Αικατερίνη Τσοπάνογλου και Στέφανο Σβόμπο για «Το παραμύθι της Γιάλοβας», ενώ το δεύτερο βραβείο έλαβαν οι Αριάνα και Μαρτίνα Λαναρά για το παραμύθι «Μια φορά και δυο ψαροκαιρούς στη Γιάλοβα». Οι νικητές του Διαγωνισμού συμμετείχαν σε ένα ειδικά σχεδιασμένο τριήμερο εκπαιδευτικό, περιβαλλοντικό πρόγραμμα της Ορνιθολογικής στη Λιμνοθάλασσα Γιάλοβα. Παράλληλα, το παραμύθι των νικητών του πρώτου βραβείου, πρόκειται να εκδοθεί στο προσεχές διάστημα.

Μέσω του εκπαιδευτικού προγράμματος στη Λιμνοθάλασσα με τίτλο: «Γνωρίζοντας τη λιμνοθάλασσα της Γιάλοβας», δόθηκε η δυνατότητα στα παιδιά να μάθουν για τα διαφορετικά οικοσυστήματα ενός υγροτόπου, όπως και για τη λειτουργία τους στην αλυσίδα της φύσης, με παράδειγμα την Προστατευόμενη Περιοχή (Natura 2000).

Παράλληλα, τα παιδιά και οι οικογένειές τους, ξεναγήθηκαν στο Navarino Natura Hall by Hellenic Postbank, το διαδραστικό περιβαλλοντικό κέντρο που βρίσκεται στην Costa Navarino και ενημερώνει τους επισκέπτες για τη Μεσσηνιακή φύση και τα τοπικά οικοσυστήματα όπως η Λιμνοθάλασσα Γιάλοβα, για την έκταση και τις συνέπειες του φαινομένου της κλιματικής αλλαγής τόσο στον κόσμο όσο και στην περιοχή της Μεσογείου, καθώς και για τους τρόπους με τους οποίους ο καθένας μπορεί να συμβάλλει στην αντιμετώπισή του.

Οι νικητές ταξίδεψαν με πτήση της Aegean Airlines και φιλοξενήθηκαν στο Τhe Westin Resort, Costa Navarino.

Χορηγοί επικοινωνίας του Παιδικού Διαγωνισμού Παραμυθιού ήταν ο ΣΚΑΪ, ΣΚΑΪ 100,3 και Η ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ. Το σχεδιασμό της διαφημιστικής εκστρατείας και την παραγωγή υλοποίησαν αφιλοκερδώς οι εταιρείες TRIBE και LE SPOT.

Γραφείο Τύπου

Ελληνική Ορνιθολογική Εταιρεία

ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΠΟΥΛΙΩΝ ΣΤΗ ΛΙΜΝΟΘΑΛΑΣΣΑ

ΦΩΤΟ:ΑΡΧΕΙΟ ΟΡΝΙΘΟΛΟΓΙΚΗΣ

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙ ΠΑΙΧΝΙΔΙΩΝ

2011-11-18T10:16:00.000+02:00

“Planet Plaython”

Κατά την διάρκεια του εργαστηρίου θα σχεδιάσουμε παιχνίδια και θα μάθουμε πώς λειτουργούν απλά ηλεκτρονικά κυκλώματα. Το εργαστήρι θα ξεκινήσει με τα παιδιά να σχεδιάζουν νέους πλανήτες με έμπνευση την γειτονιά τους. Ο κάθε πλανήτης θα έχει όνομα και μια ιστορία. Στη συνέχεια θα μετατρέψουμε την ιστορία του κάθε πλανήτη σε παιχνίδι χρησιμοποιώντας απλά υλικά αλλά και νέες τεχνολογίες όπως αγώγιμο μελάνι, LEDs και ηλεκτρονικά κυκλώματα. Είστε έτοιμοι για προσγείωση στον πλανήτη Plaython?

Ημερομηνία: Σάββατο 19 Νοεμβρίου
Διέυθυνση: Πολυχώρος K44, Κωσταντινουπόλεως 44 στο Γκάζι.

Οδηγίες για το πώς να έρθετε εδώ http://g.co/maps/gx72

Ο κοντινότερος σταθμός μετρό είναι αυτός του Κεραμεικού.

Ώρα Έναρξης: 16:00
Ώρα Λήξης: 18:00
Είσοδος Δωρεάν

ΠΗΓΗ:http://athensplaython.org

να κρατιόμαστε από τα χέρια και να μένουμε μαζί...

2011-11-11T19:05:00.000+02:00

"Όλα όσα χρειάζεται πραγματικά να ξέρω για το πώς να ζω και τι να κάνω και πώς να είμαι τα έμαθα στον παιδικό σταθμό. Η σοφία δεν κρυβόταν στην κορυφή της πυραμίδας της μάθησής, αλλά στο σκάμμα του παιδικού σταθμού.
Αυτά είναι όσα έμαθα:
Να μοιράζομαι τα πάντα.
Να παίζω τίμια.
Να μη χτυπάω τους άλλους.
Ό,τι παίρνω να το ξαναβάζω στη θέση του.
Ό,τι ανακατεύω να το τακτοποιώ μόνος μου.
Να μην παίρνω πράγματα που δεν είναι δικά μου.
Να ζητάω συγγνώμη αν πληγώσω κάποιον.
Να πλένω τα χέρια μου πριν φάω.
Να τραβάω το καζανάκι.
Ότι τα ζεστά μπισκότα και το κρύο γάλα κάνουν καλό.
Να ζω μια ισορροπημένη ζωή – Λίγη μάθηση και λίγη σκέψη – λίγο σχέδιο και λίγη ζωγραφική και τραγούδι και χορός και παιχνίδι και δουλειά κάθε μέρα λίγο απ’ όλα.
Να παίρνω έναν υπνάκο κάθε απόγευμα.
Όταν είμαι έξω να προσέχω στο δρόμο, να κρατάω χέρια με τους άλλους και μένουμε μαζί.
Να αντιλαμβάνομαι το θαύμα. Να θυμάμαι το μικρό φυτό στο πλαστικό ποτήρι: οι ρίζες πάνε προς τα κάτω και το φυτό προς τα πάνω και κανείς δεν ξέρει πραγματικά το γιατί, αλλά όλοι έτσι είμαστε.
Τα χρυσόψαρα και τα χάμστερ και τα άσπρα ποντίκια και ακόμη και το μικρό φυτό στο πλαστικό ποτήρι – όλα πεθαίνουν. Το ίδιο κι εμείς.
Και να θυμάμαι τα πρώτα μου βιβλία και την πρώτη λέξη που έμαθα – τη σημαντικότερη απ’ όλες – ΚΟΙΤΑ.
Όλα όσα χρειαζόμαστε βρίσκονται κάπου εκεί ανάμεσα. Ο χρυσός κανόνας και η αγάπη και η βασικοί κανόνες υγιεινής. Η οικολογία και η πολιτική και η ισότητα και η υγιής διαβίωση. Αν πάρουμε οποιονδήποτε από αυτούς τους κανόνες και τον προσαρμόσουμε σε όρους ενηλίκων και το εφαρμόσουμε στην οικογένεια ή το χώρο εργασίας ή τη διακυβέρνηση ή τον κόσμο όλο, θα παραμείνει αληθινός, ξεκάθαρος και σταθερός.
Σκεφτείτε σε πόσο καλύτερο κόσμο θα ζούσαμε αν όλοι – όλος ο κόσμος- παίρναμε κουλουράκια με γάλα στις 3 το απόγευμα και μετά ξαπλώναμε με τις κουβερτούλες μας για έναν υπνάκο. Ή αν όλες οι κυβερνήσεις ακολουθούσαν τη πολιτική αυτά που βρίσκουν να τα αφήνουν πάλι στη θέση τους και να τακτοποιούν τα προβλήματα που δημιουργούν.
Και ισχύει ακόμα, ασχέτως ηλικίας, ότι όταν βγαίνουμε έξω στον κόσμο είναι καλύτερο να κρατιόμαστε από τα χέρια και να μένουμε μαζί."

«ALL I REALLY NEED TO KNOW I LEARNED IN KINDERGARTEN»
Robert Fulghum.

ΚΟΜΙΚ... Μαθαίνω να χρησιμοποιώ το Μετρό σωστά!

2011-11-09T23:11:00.000+02:00

Το Μετρό είναι ένα άριστο μέσο μαζικής μετακίνησης στις μεγαλουπόλεις γιατί:

μεταφέρει μεγάλο αριθμό επιβατών σε σύντομο χρόνο
είναι ένα μέσο σταθερής τροχιάς, έτσι δεν εμποδίζεται η κίνηση του από άλλα οχήματα
έχει σταθερα δρομολόγια και στάσεις
διαθέτει κατάλληλους χώρους για την κίνηση και την παραμονή των επιβατών
δεν επιβαρύνει το περιβάλλον των πόλεων με ρύπους, γιατί κινείται με ηλεκτρική ενέργεια

Για την ασφαλή μετακίνηση μας με το Μετρό, απαιτείται να γνωρίζουμε τους κανόνες που θα μας βοηθήσουν να το χρησιμοποιούμε σωστά...
Έτοιμοι για κόμικ;

Κόμικς για το Μετρό.ppt

View more presentations or Upload your own.

(κάνετε κλικ για να μεταφερθείτε στην επόμενη σελίδα)

Μέρος του παραπάνω εντύπου περιλαμβάνεται στο βιβλίο της Γλώσσας της Ε΄Δημοτικού "Της γλώσσας ρόδι και ροδάνι" Ά τεύχος.

Τα παιδιά μαθαίνουν τέχνη στον Κεραμεικό...Σάββατο 12 Νοεμβρίου

2011-11-08T23:33:00.001+02:00

Μια εξαιρετική πρόταση για το πρωινό του Σαββάτου!

Εικαστική - εκπαιδευτική περιήγηση από τον Γιώργο Λαζόγκα

Εικαστική διαδρομή στο χώρο του Κεραμεικού από τον Γιώργο Λαζόγκα για παιδιά. Πρόκειται για μία εκπαιδευτική δράση από τον καταξιωμένο καλλιτέχνη και καθηγητή της Ανωτάτης Σχολής Καλών Τεχνών, ο οποίος το Σάββατο 12 Νοεμβρίου θα περιηγηθεί με τα παιδιά στον αρχαιολογικό χώρο του Κεραμεικού, θα συζητήσουν για την ιστορία του και για τα μνημεία της περιοχής αλλά και για τη σχέση του χώρου με τον ίδιο. Σύμφωνα με τον Γιώργο Λαζόγκα άλλωστε «Η ιδέα της διαδρομής στον Κεραμεικό είναι μοναδική αφορμή εμπειριών με εικαστικό περιεχόμενο. Η ταυτότητα και η ιδιαιτερότητα του είναι πολυσήμαντη και παρέχει στοιχεία για συζήτηση, ερωτήματα και τοποθετήσεις για εικαστική διερεύνηση σε πολλές κατευθύνσεις».

Μετά την περιήγηση εξάλλου θα ακολουθήσει εκπαιδευτικό εργαστήριο με την καθοδήγηση του καλλιτέχνη. Κατά τη διάρκειά του τα παιδιά με αφορμή την εμπειρία τους θα δημιουργήσουν τα δικά τους έργα με φωτοτυπημένο φωτογραφικό υλικό από μνημεία της περιοχής (επιτύμβια, αγάλματα, κίονες κ. α.) στο οποίο θα παρέμβουν επιζωγραφίζοντας, σχεδιάζοντας, χρωματίζοντας ή επικολλώντας υλικά από το χώρο όπως και αποσπάσματα από περιοδικά και εφημερίδες.

Η δράση οργανώνεται στο πλαίσιο της συμμετοχής του Εθνικού Μουσείου Σύγχρονης Τέχνης στις καλλιτεχνικές εκδηλώσεις του ΥΠΠΟΤ στην Αθήνα 2011 και αφορά σε παιδιά ηλικίας 6 ως 12 ετών. Δεδομένου όμως, ότι ο αριθμός των παιδιών που θα συμμετάσχουν είναι περιορισμένος, επιβάλλεται προηγουμένως δήλωση συμμετοχής στο τηλ. 210 9242111 (έσωτ. 23 και 24).

ΠΗΓΗ: http://www.tovima.gr

ΜΙΚΡΟΙ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΕΣ ΣΕ ΔΡΑΣΗ... ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ

2011-11-07T23:47:00.000+02:00

Το εκπαιδευτικό πακέτο «Μικροί καλλιτέχνες σε δράση» αξιοποιεί τις Τεχνολογίες Πληροφορίας και Επικοινωνίας με ενότητες ζωγραφικής, σχεδίου, μουσικής, κειμένων, εικόνων, έργων τέχνης, και επιτυγχάνει άμεσο οπτικό - ακουστικό αποτέλεσμα, επιτρέποντας τη μεταφορά του αποτελέσματος σε άλλα μέσα και υλικά.

Διατηρεί αμείωτο το ενδιαφέρον μέσα από την αλληλεπίδραση Η/Υ - μαθητή και προσαρμόζεται στις ικανότητες και στις δυνατότητες των μαθητών, έτσι ώστε όλοι να έχουν το επιθυμητό αποτέλεσμα. Προσεγγίζει τη γνώση διαθεματικά και βιωματικά και επιτρέπει τον αυτοσχεδιασμό, το τυχαίο, το αυθόρμητο, ενισχύοντας τη δημιουργικότητα των μαθητών, πλουτίζοντας τις εγκυκλοπαιδικές γνώσεις και βοηθώντας στην επικοινωνία.

Ενδείκνυται για την προσχολική αγωγή, τις πρώτες τάξεις δημοτικού, παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες και Α.με.Α.

Περιλαμβάνει:
Ζωγραφική: Απλά σχέδια, γραμμές, στάμπες, εικόνες, γέμισμα, βάψιμο, ζωγραφική
Χρώματα: Γνώση, διάκριση, ταύτιση, σύνθεση
Σχήματα: Γνώση, διάκριση, ταύτιση, σύνθεση
Εξοικείωση με τον Η/Υ και τη χρήση ποντικιού: Δημιουργικά και γνωστικά παιγνίδια
Βίντεο, Μουσική, Φύλλα εργασίας και
Μαγικές εικόνες: Πρωτότυπες, εντυπωσιακές δραστηριότητες με… ένα κλικ

Το συγκεκριμένο λογισμικό διατίθεται ελεύθερα για εκπαιδευτική χρήση.
ΛΗΨΗ (Μέγεθος 307ΜΒ - Μέσος χρόνος 1:01:00 με σύνδεση ADSL 1Mbps)

ΠΗΓΗ: http://www.e-yliko.gr

“Στου λιοτριβιού τις...μυρωδιές”

2011-11-06T19:20:00.000+02:00

Για 9ο συνεχόμενο έτος το “ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟ ΠΑΡΚΟ” τιμά το πολύτιμο και ιερό δέντρο της ελιάς μα και τα παράγωγά του μέσα από την Βραβευμένη και Διεθνώς Αναγνωρισμένη Βιωματική Δραστηριότητα “Στου λιοτριβιού τις...μυρωδιές”

και σας καλεί με το ίδιο αμείωτο κέφι να λάβετε μέρος σε αυτή.

Και φέτος λοιπόν, η Εταιρεία Μελέτης, Καταγραφής, Διατήρησης και Ανάπτυξης Περιβαλλοντικής, Ιστορικής και Περβαλλοντικής Κληρονομιάς σε συνεργασία με τον Μη Κερδοσκοπικό φορέα Προστασίας και Ανάδειξης Πολιτιστικών και Περιβαλλοντικών Αγαθών "ΤΟ ΑΛΛΟΤΙΝΟ"

διοργανώνουν με μεγάλη επιτυχία το Βιωματικό αυτό Πρόγραμμα και σας περιμένουν από 1 Νοεμβρίου έως 18 Δεκεμβρίου, να " π ε ρ π α τ ή σ ο υ μ ε στους δρόμους της ε λ ι ά ς ".

Ο καρπός ωριμάζει λίγο λίγο στα δέντρα, τα παραδοσιακά λ ι ο τ ρ ί β ι α γρασάρουν τα γρανάζια τους, τα λιθάρια παίρνουν θέση για να λιώσουν τον καρπό, τα πιεστήρια είναι πανέτοιμα για την σκληρή δουλειά, τα πήλινα πιθάρια καθαρά για να δεχτούν το φρέσκο ελαιόλαδο.

Χιλιάδες μαθητές όλων των ηλικιών κάθε χρόνο δουλεύουν για να μάθουν τον παραδοσιακό τρόπο εξαγωγής του πολύτιμου ελαιόλαδου, ώσπου αυτό να τρέξει ολόχρυσο και οι μυρωδιές του λιοτριβιού να ξεχυθούν.

Σειρά τώρα έχουν τα παραδοσιακά εργαστήρια φυσικού σαπουνιού.

Εκεί, μαθαίνουν τα μυστικά της σαπωνοποίησης και φτιάχνουν αγνό σαπούνι από ελαιόλαδo,

ενώ στα εργαστήρια βρώσιμης ελιάς χαράσσουν και τσακίζουν, μαθαίνοντας διάφορες τεχνικές ωρίμανσης επιτραπέζιων ποικιλιών.

Έμπειροι ξεναγοί είναι πάντα πρόθυμοι να δώσουν πληροφορίες σχετικές με την ιστορία του ελαιόλαδου, τα ήθη και τα έθιμα, καθώς και όσα χρειάζεται να γνωρίζουμε για τη διατροφική του αξία.

Λόγω μεγάλης συμμετοχής σχολείων, διεξάγονται 2 προγράμματα καθημερινά

διάρκειας 1 ώρας και 15 λεπτών, δηλαδή για τις πρώτες ομάδες 9:30 πμ - 10:45 πμ

και για τις δεύτερες 11:00 πμ - 12:15 μμ.

Οι διαθέσιμες ημερομηνίες είναι περιορισμένες.

Kόστος Συμμετοχής: 12€ για τα παιδιά και 7€ για τους ενήλικες

Για τη συμμετοχή ομάδων στην Βιωματική Δραστηριότητα, το κόστος είναι 9€ για τα παιδιά και 5€ για τους ενήλικες.

Στην ιστοσελίδα του "ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟΥ ΠΑΡΚΟΥ" www.politistikoparko.gr, έχετε την ευκαιρία να δείτε εικόνες των εγκαταστάσεων του "Μουσείου Ελληνικής Λαογραφίας" και του Πάρκου, που βρίσκονται σε έναν καταπράσινο χώρο 25.000 τμ μέσα στη φύση.

16o χλμ. προέκτασης Αττικής Οδού προς Λαύριο

Γραμμές Επικοινωνίας: (0030) 22990 - 47999 / 67999 / 67770

fax: (0030) 22990 - 47031

E-mail: draseis@politistikoparko.gr

www.politistikoparko.gr

Οικολογία και κινούμενα σχέδια στην ταινία «The Lorax»

2011-11-04T13:49:00.001+02:00

Βασισμένη στο βιβλίο του Dr Seuss

Το φημισμένο παιδικό βιβλίο του Dr Seuss μεταφέρεται στη μεγάλη οθόνη σε μία τρισδιάστατη ταινία κινουμένων σχεδίων.

Η Universal και η Illumination Entertainment (που υπέγραψαν και την επιτυχημένη ταινία κινουμένων σχεδίων Εγώ, ο Απαισιότατος), ετοιμάζουν το The Lorax με τις φωνές των Ζακ Έφρον, Ντάνι Ντε Βίτο και Τέιλορ Σουίφτ.

Δείτε το τρέιλερ εδώ

Ένα 12χρονο αγόρι αναζητά αυτό που θα τον κάνει να κερδίσει την τρυφερότητα της κοπέλας που αγαπά. Για να το καταφέρει θα πρέπει να μάθει την ιστορία του Lorax, του πλάσματος που προσπαθεί να σώσει το δάσος του από την επερχόμενη οικολογική καταστροφή που προκαλεί ένας άπληστος κατασκευαστής.

Ακούγονται οι φωνές των: Ντάνι Ντε Βίτο, Ζακ Έφρον, Τέιλορ Σουίφτ, Εντ Χελμς

Σκηνοθεσία: Κρις Ρενό

ΠΗΓΗ: www.in.gr

OnLine Μουσεία για παιδιά

2011-11-02T20:43:00.000+02:00

Ιστότοποι με onLine μουσεία για παιδιά και μη, κατά το μεγαλύτερο ποσοστό στην αγγλική γλώσσα.
ΠΗΓΗ: http://babytips.gr

NASA KIDS' CLUB: ο ιστότοπος της ΝΑΣΑ για τα παιδιά, με δραστηριότητες που βοηθούν στη μάθηση, όπως παιχνίδια, χρωματίζοντας σελίδες και εικονογραφημένες σελίδες με επεξηγηματικές εικόνες.

VIRTUAL EGYPTIAN ANTIQUITY MUSEUM: ιστότοπος με πληροφορίες για τα παιδιά, για την ιστορία της Αιγύπτου, τα μνημεία της, τις αρχαίες θρησκείες, τη ζωή στην Αρχαία Αιγυπτο, τη ζωή στη σημερινή Αίγυπτο και online παιχνίδια. Γράψτε το όνομα σας με ιερογλυφικά εδώ!

THE BRITISH MUSEUM (Young Explorers): Οι μικροί εξερευνητές μπορούν να μάθουν για το μουσείο και τις συλλογές του, να ανακαλύψουν αντικείμενα και να παίξουν παιχνίδια.

EXPLORATORTIUM for Teens: (Σαν Φρανσίσκο) η επιστήμη για τους νέους. Με video επίδειξης νέων που κάνουν skateboard και εξηγούν τους νόμους της φυσικής, πως ζωγραφίζουμε με το φως, πως φτιάχνουμε video 3D, ανακαλύπτουμε έντομα και τις συνήθειες τους κ.α

CANADA SCIENCE and TECHNOLOGY MUSEUM: τα παιδιά ανακαλύπτουν παίζοντας παιχνίδια.

GUGGENHEIM: το γνωστό μουσείο τέχνης με εκπαιδευτικά προγράμματα και για παιδιά.

NATIONAL LIBRARY of AUSTRALIA: βραβευμένος ιστότοπος με online εκθέσεις και εκπαιδευτικό υλικό για τα παιδιά.

LOUVRE MUSEUM in Paris, France: με τον καταπληκτικό βοηθό για τα παιδιά Lupicatulus (που σημαίνει μικρός λύκος) και βρίσκεται κοιμώμενος πάνω δεξιά στην ιστοσελίδα. Ενεργοποιήται με "κλικ" και εξηγεί στα παιδιά τις εκθέσεις, τις δραστηριότητες, καθώς εξερευνουμε το εικονικό μουσείο.

RIJKSMUSEUM in Amsterdam, Holand: με εξερεύνηση περισσότερων απο 1000 εκθέματα.

VAN GOGH MUSEUM in Amsterdam, Holand: με πληροφορίες για τα παιχνίδια εξερεύνησης, εργαστήρια, κυνήγι θυσαυρού, εορτασμό γεννεθλίων που παρέχει για τα παιδιά, αλλά και σελίδες για χρωμάτισμα on line.

THE METROPOLITAN MUSEUM OF ART: η ενότητα "explore and learn" περιέχει πολλές ιστορίες, εξερευνήσεις και πληροφορίες για τα μικρά μας.

ART PROJECT (http://www.googleartproject.com) powered by Google, έχει συγκεντρωμένα έργα ζωγράφων σε high resolution και δίνει την δυνατότητα στον εικονικό επισκέπτη να δημιουργήσει τη δική του βιβλίοθήκη έργων. Προς το παρόν το Art Project by Google συνεργάζεται με 17 μουσεία ανά τον κόσμο, τα οποία επέλεξαν τα ίδια, τα έργα που θα δημοσιοποιήσουν κατά αυτόν τον τρόπο. Απολαύστε τα!

«Παραμύθι χωρίς Ονομα», 101 χρόνια έκλεισε το εθνικό παιδικό βιβλίο της Π.Σ. Δέλτα (1874-1941)...

2011-10-30T22:15:00.001+02:00

...με διαχρονικό μήνυμα και εικόνες επικαιρότητας!

Η Πηνελόπη Εμμανουήλ Μπενάκη το 1891, δεκαεφτά ετών. Πορτρέτο νεανικό από τις «Πρώτες Ενθυμήσεις» Π.Σ. Δέλτα, επιμέλεια Π. Α. Ζάννας, εκδοτική Ερμής, Αθήνα 1980.
Tης Eλενης Mπιστικα
«Οταν κατάλαβε ο γερο-βασιλιάς Συνετός πως μετρήθηκαν πια οι μέρες του, φώναξε το γιο του, το νέο Αστόχαστο, και του είπε: «Φθάνουν, γιε μου, τα παιχνίδια και οι διασκεδάσεις. Ηλθε η ώρα να παντρευθείς και να πάρεις στα χέρια σου την κυβέρνηση του κράτους. Εγώ έφαγα το ψωμί μου. Εσύ κοίταξε να κυβερνήσεις σαν καλός βασιλιάς». Κι έστειλε τον αρχικαγκελάριό του στο γειτονικό βασίλειο να ζητήσει την όμορφη βασιλοπούλα Παλάβω, για τον Αστόχαστο, το γιο του Συνετού Α΄, βασιλιά των Μοιρολάτρων. Ολα φαίνονται ρόδινα και ζηλευτά για το νέο ζευγάρι... Παντού χαρά και καλοπέραση. Τα φλουριά ξεχειλούσαν από τα σεντούκια του γερο-Συνετού, κάστρα γερά και γεμάτα στρατιώτες τειχογύριζαν το βασίλειο... Απέραντα χωράφια σπαρμένα, χώρες και χωριά με παστρικά όμορφα σπιτάκια, βουνά δασωμένα και λιβάδια καταπράσινα. Σα μερμήγκια δούλευαν οι χωρικοί τη γη, άρμεγαν τις αγελάδες, κούρευαν τα πρόβατα και μετέφερναν γεννήματα και καρπούς στη χώρα όπου τα πουλούσαν... Πέρασαν χρόνια πολλά. Ο καιρός που άσπρισε και μάδησε τα μαλλιά του Αστόχαστου και μάρανε την ομορφιά της Παλάβως, άλλαξε και τη ζωή ολόκληρου του βασιλείου των Μοιρολάτρων. Παντού ερημιά. Και σφυρίζοντας ανάμεσα στις πέτρες και τους βράχους, ο άνεμος μοιρολογούσε το ρήμαγμα του τόπου»...
Είναι η αρχή του «εθνικού παιδικού βιβλίου» της Πηνελόπης Σ. Δέλτα «Παραμύθι χωρίς Ονομα», που πρωτοτυπώθηκε στο Τυπογραφείο Γ.Σ. Βελώνη, Λονδίνο 1910. Μετά την εκτύπωση του βιβλίου έγινε σκέψη να ανασταλεί η κυκλοφορία του για να μην παρεξηγηθεί η αλληγορία του μύθου. Τελικά το βιβλίο κυκλοφόρησε λίγο πριν από το τέλος του 1910. Στο εσώφυλλο η Π.Σ. Δέλτα έχει ευχαριστήριο σημείωμα στον Μανόλη Τριανταφυλλίδη «που με ακούραστη υπομονή διόρθωνε τα τυπογραφικά δοκίμια, ωμάλυνε τη γραμματική και κανόνισε την ορθογραφία».
Η «Ακρόπολις» του Γαβριηλίδη έσπευσε να σημειώσει (16-12-1910). .. «Ο βασιλεύς Αστόχαστος συμβολίζει άραγε τον Βασιλέα Γεώργιο; Δεν πιστεύομεν διότι προ παντός ο βασιλεύς μας -δόξα σοι ο Θεός!- δεν πεινά. Οπωσδήποτε το βασίλειο του παραμυθιού συμβολίζει την Ελλάδα. Και το βασιλόπουλο είναι η Επανάσταση!»
Αυτά είδε η «Ακρόπολις» του 1910, άλλα, παρόμοια, βλέπουμε εμείς, και στα χρόνια που κύλησαν -101 χρόνια!- όλοι οι Ελληνες, παιδιά, μαθητές, δάσκαλοι, σοφοί, πολιτικοί που έσκυψαν πάνω από τις σελίδες του είδαν τις εικόνες και τα πρόσωπα που ταίριαζαν στην εποχή τους. Ετσι εξηγείται η διαχρονική επιτυχία του βιβλίου της Π.Σ. Δέλτα που καθρεφτίζει την κακοδαιμονία που μαστίζει τη χώρα Ελλάδα, τη διακυβέρνησή της, τον τρόπο ζωής και εργασίας των Ελλήνων, τη μεσολάβηση παραγόντων όπως η Ειρηνούλα, η Γνώση, η Φρόνηση, ο Πανουργάκος, ο Κατεργαρίσκος, ο γερο-Κακομοιρίδης και όλοι όσοι εμπλέκονται στην πλοκή. Μέσα στα 100 χρόνια το βιβλίο παραμένει πρώτο ανάγνωσμα για παιδιά και μεγάλους, κι αν δεν είναι «εθνικό», είναι σύντροφος καλός και τροφός της σκέψης, της σύγκρισης...
Η Πηνελόπη, τρίτο παιδί του Εμμανουήλ Μπενάκη και της Βιργινίας Χωρέμη, γεννήθηκε στην Αλεξάνδρεια στις 12-24 Απριλίου 1874, όπου και μεγάλωσε. Το 1895 παντρεύτηκε με τον Στέφανο Δέλτα και απέκτησαν τρεις κόρες. Την ημέρα των γενεθλίων της, που μπήκαν οι Γερμανοί στην Αθήνα, πήρε δηλητήριο. Πέθανε στις 2 Μαΐου 1941.

Σήμερα το βιβλίο κυκλοφορεί σε διάφορες εκδόσεις.

ΠΗΓΗ: http://news.kathimerini.gr

Η Στοά του Βιβλίου ανοίγει τις πόρτες της στα παιδιά

2011-10-27T22:42:00.000+03:00

Η Στοά του Βιβλίου ανοίγει τις πόρτες της σε όλα τα παιδιά! Από τη φετινή σχολική χρονιά στη Στοά του Βιβλίου, σε συνεργασία με τις εκδόσεις Εν Πλω, δημιουργείται ένας φιλόξενος πολυχώρος για τα παιδιά και τους γονείς, με πολλές εκπαιδευτικές, βιωματικές και πολιτιστικές προτάσεις: θεατρικές, μουσικές και χορευτικές παραστάσεις, εργαστήρια δημιουργικής απασχόλησης, αφηγήσεις παραμυθιών, εργαστήρια θεατρικού παιχνιδιού, μουσικοκινητικής αγωγής και ζωγραφικής!

Επαγγελματίες ηθοποιοί και έμπειροι εμψυχωτές και παιδαγωγοί συμμετέχουν στη νέα αυτή προσπάθεια με την προσδοκία να δημιουργηθεί ένας χώρος εξειδικευμένος για την ανάδειξη της δημιουργικότητας, της ευαισθησίας στην τέχνη, της ομορφιάς της συλλογικής προσπάθειας, της εικαστικής έκφρασης και του ποιοτικού παιχνιδιού!

Η Στοά του Βιβλίου ιδρύθηκε τον Ιούνιο του 1996 από τη Φιλεκπαιδευτική Εταιρεία. Αποτελεί μια προσπάθεια να δημιουργηθεί ένα κέντρο Πολιτισμού στην Αθήνα, ως συμβολή στην αναζήτηση και τον συγκερασμό μέσω του βιβλίου, των ιδεών του παρελθόντος, του παρόντος και του μέλλοντος.

Η Στοά του Βιβλίου είναι ένας χώρος μοναδικός στη σύλληψή του και χωρίς προηγούμενο σε ολόκληρη την Ευρώπη, σε σημείο που, πολύ συχνά, Ευρωπαίοι ειδικοί να ζητούν πληροφορίες και συμβουλές για την ίδρυση παρόμοιου Κέντρου στις χώρες τους.

Όλα τα προγράμματα υλοποιούνται κάθε Σάββατο το πρωί 11.00-13.00 (είσοδος: 7 ευρώ/παιδί) και όλες οι παραστάσεις κάθε Κυριακή στις 11.30, 15.00 και στις 16.30 (είσοδος: παιδιά 7 ευρώ, ενήλικοι 10 ευρώ).

Εισιτήρια προπωλούνται στη Στοά του Βιβλίου, Πεσμαζόγλου 5 Αθήνα, από Δευτέρα έως Παρασκευή, 10.00-14.00.

Πληροφορίες: τηλ. 211 11 98 900

ΠΡΕΜΙΕΡΑ ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΠΑΡΑΣΤΑΣΕΩΝ

Το Σάββατο 5 και την Κυριακή 6 Νοεμβρίου ανοίγουμε, λοιπόν, τις πόρτες της Στοάς του Βιβλίου σε όλα τα παιδιά και τους γονείς, παρουσιάζοντας όλα τα ψυχαγωγικά προγράμματα και τις παραστάσεις από τις 11:30 το πρωί μέχρι τις 5:30 το απόγευμα.

Ειδικά για την πρεμιέρα, όσες εκδηλώσεις θα γίνουν στην Αίθουσα Λόγου έχουν ανά εκδήλωση εισιτήριο παιδικό 7 ευρώ και ενηλίκων 10 ευρώ, ενώ όσες θα γίνουν στην Αίθουσα Τέχνης έχουν ανά εκδήλωση μόνο εισιτήριο παιδικό 7 ευρώ και για τους ενηλίκους δωρεάν.

ΣΑΒΒΑΤΟ 5/11

Αίθουσα Λόγου

12.30 "H ΤΡΙΚΥΜΙΑ" του Σαίξπηρ
Θεατρική παράσταση από τη θεατρoπαιδαγωγική ομάδα "Η ομάδα των Πέντε Εποχών"

14.00 "ΤΟ ΠΑΡΑΜΥΘΙ ΤΗΣ ΤΑΡΑΝΤΟΥΛΑΣ"
Μουσικοχορευτική παράσταση με το συγκρότημα ENCARDIA

15.30 "Ο ΓΑΪΔΑΡΟΣ Ο ΜΕΝΙΟΣ, Ο ΠΑΡΑΧΑΪΔΕΜΕΝΟΣ"
Μουσικοθεατρική παράσταση βασισμένη στο έμμετρο χιουμοριστικό και τρυφερό παραμύθι της Στέλλας Μιχαηλίδου

17.00 "ΤΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙ ΤΗΣ ΦΑΝΤΑΣΙΑΣ"
Παράσταση με τη Λήδα Βαρβαρούση και το κουκλοθέατρο Κοκου-Μουκλό

Αίθουσα Τέχνης

11.30 "ΣΙΝΤΟ ΤΟ ΠΑΝΤΑ"
Πρότυπο μουσικοπαιδαγωγικό πρόγραμμα της Ειρήνης Τζούμα

13.00 "ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗΣ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ"
Καλλιτεχνικό Εργαστήρι "Ταξιδεύοντας"

15.30 "ΜΟΥΣΙΚΟΜΑΓΕΙΡΕΜΑΤΑ"
Μουσική παράσταση με τον Ευτύχη Μπλέτσα

17.00 ΤΑ ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ ΤΑΞΙΔΕΥΟΥΝ
Διαδραστική αφήγηση παραμυθιών με τη Ζωή Νικητάκη

KΥΡΙΑΚΗ 6/11

Αίθουσα Λόγου

11.30 "Ο ΓΑΪΔΑΡΟΣ Ο ΜΕΝΙΟΣ, Ο ΠΑΡΑΧΑΪΔΕΜΕΝΟΣ"
Μουσικοθεατρική παράσταση βασισμένη στο έμμετρο χιουμοριστικό και τρυφερό παραμύθι της Στέλλας Μιχαηλίδου

13.00 "ΤΟ ΠΑΡΑΜΥΘΙ ΤΗΣ ΤΑΡΑΝΤΟΥΛΑΣ"
Μουσικοχορευτική παράσταση με το συγκρότημα ΕΝCARDIA

14.00 "ΜΟΥΣΙΚΟΜΑΓΕΙΡΕΜΑΤΑ"
Μουσική παράσταση με τον Ευτύχη Μπλέτσα

15.00 "Ο ΓΑΪΔΑΡΟΣ Ο ΜΕΝΙΟΣ, Ο ΠΑΡΑΧΑΪΔΕΜΕΝΟΣ"
Μουσικοθεατρική παράσταση βασισμένη στο έμμετρο χιουμοριστικό και τρυφερό παραμύθι της Στέλλας Μιχαηλίδου

16.30 "ΜΠΑ;@ΜΠΟΥ"
Θεατρική παράσταση από τη θεατρoπαιδαγωγική ομάδα "Η ομάδα των Πέντε Εποχών"

Αίθουσα Τέχνης

11.30 "ΤΑ ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ ΤΑΞΙΔΕΥΟΥΝ"
Διαδραστική αφήγηση παραμυθιών με τη Ζωή Νικητάκη

13.00 "ΣΙΝΤΟ ΤΟ ΠΑΝΤΑ"
Πρότυπο μουσικοπαιδαγωγικό πρόγραμμα της Ειρήνης Τζούμα

14.00 "ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ ΜΕ ΤΗ ΛΗΔΑ"
Συνάντηση έμπνευσης των παιδιών με την αγαπημένη εικονογράφο-συγγραφέα Λήδα Βαρβαρούση.

15.30 "ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗΣ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ"
Καλλιτεχνικό Εργαστήρι "Ταξιδεύοντας"

ΠΗΓΗ: http://www.nooz.gr

Παραστάσεις για παιδιά στον Χώρο Τέχνης Ασωμάτων

2011-10-26T14:25:00.005+03:00

Χώρος Τέχνης Ασωμάτων

Πρόγραμμα παραστάσεων 2011-2012

01.10.2011 έως 08.04.2012

«Τι ωραίος που είναι ο κόσμος!»
Για δεύτερη σεζόν. Μια παράσταση για παιδιά 2,5 -5,5 ετών με ηθοποιούς, κούκλες και ενεργή συμμετοχή των παιδιών.
Κάθε Σάββατο στις 12:00. Η παράσταση «Τι Ωραίος που είναι ο Κόσμος!» θα ολοκληρώνεται με θεατρικό παιχνίδι και εικαστικές κατασκευές και η είσοδος θα είναι ελεύθερη με κατά βούληση εισφορά.

«Τα Τρία Γουρουνάκια»
Για δεύτερη σεζόν. Μιούζικαλ σε μουσική Πλάτωνα Ανδριτσάκη, για παιδιά 2,5 με 5,5 ετών με ηθοποιούς και κούκλες με ενεργή συμμετοχή των παιδιών.
Κάθε Σάββατο στις 17:30

«Ο Λύκος και τα Εφτά Κατσικάκια»
Για τρίτη σεζόν. Κουκλοθεατρικό μιούζικαλ για παιδιά 2,5- 5,5 ετών με ηθοποιούς και κούκλες και ενεργή συμμετοχή των παιδιών.
Κάθε Κυριακή στις 11:15

«Το Παντζαράκι»
Για πέμπτη σεζόν. Μία παράσταση για παιδιά 3-6 ετών με ηθοποιούς και κούκλες, όπου τα παιδιά μέσα από το κοινό, φορούν τα κουστούμια και συμπρωταγωνιστούν!
Κάθε Κυριακή στις 12:30

«Πέτα, Λούδα!»
Για τρίτη σεζόν. Μια παράσταση για παιδιά 2,5 -5,5 ετών με ηθοποιούς, κούκλες, θέατρο σκιών και τεχνική του SAND ART με ενεργή συμμετοχή των παιδιών.
Κάθε Κυριακή στις 17:30

Τιμές ειστηρίων

10€, οικογενειακό (3 ατόμων) 25€ , (4 ατόμων) 30€

Δημιουργική συνάντηση για παιδιά στο Ίδρυμα Θεοχαράκη

2011-10-18T23:31:00.001+03:00

Το Ίδρυμα Εικαστικών Τεχνών και Μουσικής Β&Μ Θεοχαράκη, προσκαλεί γονείς με παιδιά 4, 5 έως και 14 ετών σε μια δημιουργική συνάντηση …
το Σάββατο, 22 Οκτωβρίου 2011 με αφορμή την έκθεση
"Ο Κόσμος του Οδυσσέα Ελύτη: Ποίηση και Ζωγραφική".
Στην έκθεση παρουσιάζεται για πρώτη φορά το σύνολο των ζωγραφικών έργων του Νομπελίστα ποιητή, Οδυσσέα Ελύτη. Πρόκειται για ευφάνταστα κολάζ, τέμπερες και υδατογραφίες, μικρών διαστάσεων, που αναδεικνύουν τη μοναδική καλλιτεχνική υπόσταση και αντανακλούν την αισθητική αντίληψη του μεγάλου ποιητή. Παράλληλα, εκτίθενται αντιπροσωπευτικά έργα κορυφαίων Ελλήνων ζωγράφων που αγάπησε ο Ελύτης και έχει γράψει αξεπέραστα κείμενα για το έργο τους, μεταξύ των οποίων, οι: Θεόφιλος, Τσαρούχης, Γκίκας, Καπράλος, Κανέλλης, Μόραλης, Δέρπαπας και Φασιανός. Η έκθεση πλαισιώνεται, επίσης, από χειρόγραφα και βιβλία του ποιητή μαζί με δημοσιευμένες και ανέκδοτες φωτογραφίες του.

Τα περισσότερα έργα προέρχονται από τη Γεννάδειο Βιβλιοθήκη, το Μουσείο Μπενάκη, την Εθνική Πινακοθήκη και από πολλές ιδιωτικές συλλογές. Η έκθεση πραγματοποιείται με την πολύτιμη συμπαράσταση της ποιήτριας, Ιουλίτας Ηλιοπούλου, σε επιμέλεια του Τάκη Μαυρωτά και σε συνεργασία με το Μέγαρο Μουσικής Αθηνών.

Με τα παιδιά θα ανιχνεύσουμε τη σχέση του Ελύτη με την εικόνα, τον 'κώδικα' των εικαστικών έργων του και πώς η ποίηση ψυχής του μεγάλου Νομπελίστα διαλέγεται με ζωγραφική ψυχής. θα πειραματιστούμε με υλικά και θα αναπτύξουμε αφηγήσεις και ποιήματα εμπνεόμενοι από επιλεγμένα έργα της έκθεσης.

Ραντεβού στην είσοδο του Ιδρύματος (Βασιλ. Σοφίας & Μέρλιν, Αθήνα - εξυπηρετεί ΜΕΤΡΟ Σύνταγμα). Ας συγκεντρωθεί η μικρή ομάδα μας πριν την είσοδο, ώστε να συντονιστούμε όλοι μαζί.

Ώρα συνάντησης: 15:30-17:00

Δηλώστε έγκαιρα τη συμμετοχή σας, το αργότερο μέχρι Παρασκευή πρωί (21 Οκτωβρίου) στο τηλέφωνο 210 5616300, λόγω περιορισμένου αριθμού ατόμων στην ομάδα μας.

Info
Τοποθεσία    Ίδρυμα Εικαστικών Τεχνών και Μουσικής Β & Μ Θεοχαράκη, Βασ. Σοφίας & Μέρλιν, Αθήνα
Ημερομηνία    Σάββατο, 22 Οκτωβρίου 2011. Ώρα συνάντησης: 15:30-17:00. Συμμετοχές μέχρι την Παρασκευή 21 Οκτωβρίου 2011
Πληροφορίες    Τηλ.: 210 5616300

Πηγή: http://hellas.net

Η ΚΑΤΑΣΤΡΟΦΗ ΤΗΣ ΤΡΟΙΑΣ ΚΑΙ ΟΙ ΠΕΡΙΠΕΤΕΙΕΣ ΤΟΥ ΟΔΥΣΣΕΑ σε 12 επεισόδια

2011-10-16T21:42:00.000+03:00

«Τουραντότ» για παιδιά

2011-10-08T22:14:00.000+03:00

Μια μουσική παράσταση για μικρούς και μεγάλους βασισμένη στην όπερα του Πουτσίνι

H σκληρόκαρδη Τουραντότ, πριγκίπισσα της Κίνας, θα πάρει για άντρα της όποιον απαντήσει σωστά σε τρία μυστηριώδη αινίγματα. Ο νόμος λέει ότι όποιος τα καταφέρει, θα πάρει για γυναίκα του την Τουραντότ. Αλλιώς, τιμωρείται.

Με φόντο την εξωτική Κίνα και το παλάτι του πατέρα της, του Αυτοκράτορα Αλτούμ, διαδραματίζεται η μουσική παράσταση για παιδιά «Τουραντότ η σκληρόκαρδη βασιλοπούλα της Κίνας» στο θέατρο «Αλέκος Αλεξανδράκης» από τον θίασο «Αδράχτι».

Ο λόγος για το θεατρικό έργο του Κάρλο Γκότσι που έγινε γνωστό από την ομώνυμη όπερα του Πουτσίνι, σε μια θεατρική διασκευή για παιδιά από τον Γιάννη Καλαντζόπουλο, σε μουσική του Δημήτρη Λέκκα και σκηνοθεσία του Γιώργου Παπαευσταθίου.

Οι μηχανορραφίες του Πανταλόνε και οι γκάφες της πρωθυπουργού Ταρτάλια, ο κωμικός χορός των νάνων αλλά και του κινέζικου αυτοκρατορικού Δράκοντα αποτελούν στοιχεία που γοητεύουν τους μικρούς και μεγάλους θεατές.

Χαρακτηριστική η εξυπνάδα της Τουραντότ, αλλά και η συγκινητική αξιοπρέπεια και υπομονή της πιστής της σκλάβας, Αδέλμα. Τέλος, η εμφάνιση ενός μυστηριώδη ξένου, του Καλάφ, έρχεται να ανατρέψει την ιστορία, να οδηγήσει σε αναπάντεχες αποκαλύψεις αλλά και να μας διδάξει ότι στη ζωή μας πρέπει να έχουμε στόχους. Ετσι της δίνουμε νόημα και ουσία.

Παίζουν οι Ζωή Αβραμίδου, Μανώλης Καζαμίας, Δέσποινα Μακρή, Γιώργος Παπαευσταθίου, Αγάπη Παπαθανασιάδου, Χριστίνα Σιμιτζή. Τα σκηνικά και τα κοστούμια είναι της Αγγελίνας Παγώνη και οι χορογραφίες της Αναστασίας Γεωργαλά. Οι παραστάσεις ξεκινούν την Κυριακή 9 Οκτωβρίου.

Ώρα έναρξης: 11.15 και 15.00

Τιμή εισιτηρίου: 14 ευρω τα δυο άτομα

Τηλέφωνα για πληροφορίες και κρατήσεις 210 8848126 & 6946 209999

ΠΗΓΗ http://tadeefi.wordpress.com

Έκθεση για την οικολογική μετακίνηση

2011-10-05T20:05:00.000+03:00

Στο Διεθνή Αερολιμένα Αθηνών σε συνεργασία με το Ecocity

Για έκτη χρονιά, η έκθεση περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης για την Οικολογική Μετακίνηση, φιλοξενείται στο Διεθνή Αερολιμένα Αθηνών, στο πλαίσιο της εκστρατείας Ecomobility-Oικολογική Μετακίνηση.
Από τη Δευτέρα 3 Οκτωβρίου και για τρεις μήνες, δημιουργίες μαθητών από όλη την Ελλάδα που συμμετείχαν στην εκστρατεία, φιλοξενούνται στον ειδικά διαμορφωμένο εκθεσιακό χώρο «Τέχνη και Περιβάλλον», στο επίπεδο Αναχωρήσεων του αεροδρομίου «Ελευθέριος Βενιζέλος».

Τα παιδιά αποτυπώνουν στα έργα τους, μέσα από μακέτες, video, φωτογραφικό υλικό, έντυπα και πρωτότυπες κατασκευές, τα περιβαλλοντικά προβλήματα των μεγάλων αστικών κέντρων, καθώς και την εικόνα της πόλης που ονειρεύονται, χωρίς καυσαέρια και νέφος.
Τα έργα φιλοτεχνήθηκαν κατά τη διάρκεια της σχολικής περιόδου 2010-11 για να εμπλουτίσουν τις παρουσιάσεις των προτάσεων και των εργασιών των ομάδων των μαθητών, στο πλαίσιο της περιβαλλοντικής εκστρατείας Ecomobility – Oικολογική Μετακίνηση.

Στόχος του προγράμματος είναι η περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση των νέων και η ενεργοποίησή τους στην αναζήτηση λύσεων και προτάσεων για την ποιοτική μετακίνηση στις πόλεις.
Οι επισκέπτες της έκθεσης θα έχουν επίσης την ευκαιρία να δουν φωτογραφίες και δημιουργίες των ομάδων των μαθητών που συμμετείχαν στην εκστρατεία από όλη την Ελλάδα.

Η Εκστρατεία Ecomobility – Oικολογική Μετακίνηση απλώνεται σε 25 πόλεις της χώρας και διοργανώνεται από τον εθελοντικό οργανισμό για το Αστικό Περιβάλλον Ecocity, ενώ τελεί υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας Δια Βίου Μάθησης & Θρησκευμάτων, του Υπουργείου Υποδομών Μεταφορών και Δικτύων, του Υπουργείου Περιβάλλοντος Ενέργειας και Κλιματικής Αλλαγής, του Υπουργείου Ανάπτυξης Ανταγωνιστικότητας και Ναυτιλίας, του Υπουργείου Προστασίας του Πολίτη, του Υπουργείου Εσωτερικών και του Επιτρόπου Περιβάλλοντος της Ευρωπαϊκής Επιτροπής.

Η έκθεση είναι προσβάσιµη για όλους τους επιβάτες και τους επισκέπτες του αεροδρομίου και θα είναι ανοικτή καθόλη τη διάρκεια του 24ώρου.

ΠΗΓΗ http://www.arotro.info/fonografos.net/

"ΓΙΟΡΤΗ ΤΩΝ ΠΟΥΛΙΩΝ 2011", τα ΟΙΚΟΠΟΛΙΣακια ήταν εκεί...

2011-10-03T23:00:00.000+03:00

Θα είναι μια αξέχαστη Κυριακή για τα παιδιά, η "Γιορτή των Πουλιών" που διοργάνωσε η Ελληνική Ορνιθολογική Εταιρία σε συνεργασία με διάφορους φοερείς (εδώ προηγούμενη ανάρτηση).
Τα ΟΙΚΟΠΟΛΙΣακια δημιούργησαν με την ψυχή τους ζωγραφίζοντας θαλασσοπούλια, φτιάχνοντας χάρτινες κατασκευές, συμμετέχοντας σε διαγωνισμούς στα περιβαλλοντικά εργαστήρια που στήθηκαν στο Πάρκο Αντώνης Τρίτσης.


ΟΙΚΟΠΟΛΙΣακια σε δράση

Οι άνθρωποι της Ορνιθολογικής απελευθέρωσαν πουλιά, που είχαν περιθάλψει και ήταν πλέον έτοιμα να επιστρέψουν στο φυσικό τους περιβάλλον. Ήταν για όλους μας μικρούς και μεγάλους μια μοναδική εμπειρία, χαρά, ενθουσιασμός αλλά και λαχτάρα όταν κάποιο από τα μικρά πουλιά δεν κατάφερνε να πετάξει αμέσως και ξανάπεφτε στο έδαφος... τρέχαμε όλοι ξωπίσω από τον "μπαμπα" της ορνιθολογικής για να το βοηθήσουμε να ξαναπροσπαθήσει.

ΠΕΡΙΜΕΝΟΝΤΑΣ ΜΕ ΑΓΩΝΙΑ ΝΑ ΞΕΚΙΝΗΣΕΙ Η "ΑΠΕΛΕΥΘΕΡΩΣΗ"

"ΠΡΩΤΗ ΦΟΡΑ ΑΥΤΑ ΤΑ ΠΟΥΛΑΚΙΑ ΕΙΔΑΝ ΤΟΣΟΥΣ ΑΝΘΡΩΠΟΥΣ ΜΑΖΙ"

ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ


ΤΡΕΞΤΕ!!! ΕΠΕΣΕ ΚΑΤΩ...

και επιτέλους ήρθε η ώρα που περμέναμε, βόλτα στο πάρκο με τους ανθρώπους της Ορνιθολογικής για να παρατηρήσουμε και να γνωρίσουμε πουλιά. Τα πιτσιρίκια πήραν τα κυάλια και σχηματίζοντας μικρότερα γκρουπ, ξεκινούσαν για την περιήγηση. Σημείωναν στον κατάλογο τα είδη των πουλιών που είδαν... νερόκοτες, φαλαρίδες, νανοβουτηχτάρια, ένα κρυμένο σταχτοτσικνιά ανάμεσα στα καλάμια, καρακάξες, σουσουράδες....

ΠΑΡΑΤΗΡΩΝΤΑΣ ΤΑ ΠΟΥΛΙΑ ΤΗΣ ΛΙΜΝΗΣ ΜΕ ΤΑ ΤΗΛΕΣΚΟΠΙΑ ΠΟΥ ΕΙΧΕ ΣΤΗΣΕΙ Η ΟΡΝΙΘΟΛΟΓΙΚΗ

ΤΟΝ ΖΑΛΙΣΑΜΕ ΣΤΙΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ...

ΤΑ ΠΙΣΤΙΡΙΚΙΑ ΣΗΜΕΙΩΝΑΝ ΤΑ ΠΟΥΛΙΑ ΠΟΥ ΣΥΝΑΝΤΟΥΣΑΝ

Μια μοναδική μέρα σε μια άγρια φύση τόσο κοντά μας...
Κι όπως πάντα λέμε όταν επιστρέφουμε κουρασμένοι... το Πάρκο Αντώνης Τρίτσης πάντα μας αποζημιώνει!!!

Πανευρωπαϊκή Γιορτή Πουλιών στο Πάρκο "Α. Τρίτσης"

2011-09-29T20:14:00.000+03:00

Όσοι και όσες θα ήθελαν να γνωρίσουν από κοντά το μαγικό κόσμο των άγριων πουλιών που κρύβεται στην πόλη τους, έχουν την ευκαιρία να γιορτάσουν μαζί με την Ελληνική Ορνιθολογική Εταιρεία την "Πανευρωπαϊκή Γιορτή των Πουλιών" το Σαββατοκύριακο 2 & 3 Οκτωβρίου στην Αττική, τη Μακεδονία, τα Ιωάννινα, την Πύλο Μεσσηνίας και άλλες περιοχές της Ελλάδας.

Εξορμήσεις για παρατήρηση πουλιών, περιβαλλοντικά παιχνίδια και άλλες δραστηριότητες θα προσφέρουν σε μικρούς και μεγάλους την ευκαιρία να περάσουν μια συναρπαστική ημέρα στη φύση και, παράλληλα, να εμπλουτίσουν τις γνώσεις τους για τη φύση και τα πουλιά του τόπου μας.

Η Πανευρωπαϊκή Γιορτή Πουλιών είναι ετήσιο γεγονός που λαμβάνει χώρα σε περίπου 30 ευρωπαϊκές χώρες και συντονίζεται από την παγκόσμια ομοσπονίδα BirdLife International. Τις εκδηλώσεις που θα πραγματοποιηθούν στη χώρα μας τις διοργανώνει και συντονίζει η Ελληνική Ορνιθολογική Εταιρεία με τη συνεργασία Δήμων, Φορέων Διαχείρισης Προστατευόμενων Περιοχών, τοπικών φορέων και οργανώσεων.

Η εκδήλωση της Αθήνας θα υλοποιηθεί στο Πάρκο Περιβαλλοντικής Ευαισθητοποίησης "Α. Τρίτσης" στο Ίλιον, την Κυριακή 3 Οκτωβρίου και ώρα 11.00 - 14.00. Οι δραστηριότητες της εκδήλωσης περιλαμβάνουν περιηγήσεις, παρατήρηση πουλιών, περιβαλλοντικά εργαστήρια και παιχνίδια για παιδιά, διαγωνισμούς.

Η συμμετοχή για το κοινό είναι ελεύθερη.

Για περισσότερες πληροφορίες μπορείτε να επικοινωνείτε με το Γραφείο Επικοινωνίας της Ορνιθολογικής στο Πάρκο "Α. Τρίτσης", Τηλ,/Fax: 210 2316977, email: park@ornithologiki.gr.

«Ντενεκεδούπολη, Ντενεκεδούπολη, είσαι ωραία, τρανή»

2011-09-27T09:34:00.000+03:00

Τα ντενεκεδάκια ζωντανεύουν στη σκηνή του Βασιλικού Θεάτρου.

ΤΗΣ ΧΑΪΔΩΣ ΣΚΑΝΔΥΛΑ

Ο Σαρδέλας, η Μηλίτσα, ο Βουτυρένιος, ο Σοφός, ο Οκέι -μπαμ-μπαμ και όλοι οι υπόλοιποι φίλοι τους, τα αξιαγάπητα ντενεκεδάκια της αξέχαστης Ντενεκεδούπολης, επιστρέφουν και δίνουν ραντεβού με το κοινό της Θεσσαλονίκης στη σκηνή του Βασιλικού Θεάτρου. Η παιδική παραγωγή του Κρατικού Θεάτρου Βορείου Ελλάδος για τη χειμερινή σεζόν δεν είναι άλλη από τη γνωστή σε όλους «Ντενεκεδούπολη», η οποία θα παρουσιαστεί στη Θεσσαλονίκη από τα τέλη Οκτωβρίου, ενώ την άνοιξη του 2012 θα μεταφερθεί στην Αθήνα, στο θέατρο «Βadminton».

Τριάντα πέντε χρόνια μετά την πρώτη παρουσίαση του, το παιδικό έργο της Ευγενίας Φακίνου διατηρεί τη «φρεσκάδα» του, την ανόθευτη αισιοδοξία του και την πίστη στις ανθρώπινες αξίες, μακριά από εξωραϊσμούς αλλά κοντά στη ρεαλιστική πραγματικότητα. Για τη Φωτεινή Μπαξεβάνη, η οποία θα σκηνοθετήσει την παράσταση του ΚΘΒΕ, το έργο παραμένει αγαπημένο των παιδιών για πολλούς λόγους. «Καταρχήν, έτσι κι αλλιώς, για ένα παιδί είναι πολύ αγαπημένη ασχολία και παιχνίδι η προσωποποίηση των πραγμάτων. Πέρα από αυτό, όμως, η ''Ντενεκεδούπολη'', παρόλο που δεν έχει ανέβει τόσο πολλές φορές στο θεατρικό σανίδι κι έχουν μεσολαβήσει τόσα χρόνια από την πρώτη παρουσίασή της, είναι πολύ οικεία ακόμη και στους μικρότερους. Είχε αγαπηθεί και μέσω της τηλεόρασης τη δεκαετία του ’80 όπου έγιναν ορισμένες εκπομπές, αλλά και αργότερα, καθώς είχε ενσωματωθεί στην εκπαιδευτική διαδικασία, στο θεατρικό παιχνίδι σε πολλές περιπτώσεις, στο νηπιαγωγείο ή στο σχολείο. Πολλοί, μάλιστα, ενήλικες, άνθρωποι στη δική μου ηλικία που θυμόμαστε την ''Ντενεκεδούπολη'', μου λένε ότι θέλουν να δουν την παράσταση ακριβώς για αυτόν το λόγο. Είναι πλέον τρεις γενιές που τη γνωρίζουν ή τη θυμούνται και την αγαπούν», τονίζει στον «ΑτΚ» η έμπειρη ηθοποιός, η οποία έχει παίξει και στο παιδικό θέατρο, έχει γράψει μουσική για παιδικό θέατρο και ασχολείται με το θεατρικό παιχνίδι σταθερά στην 20χρονη πορεία της στο θέατρο.

Σε μουσική Γ. Μαρκόπουλου
Οι αλησμόνητες μελωδίες του Γιάννη Μαρκόπουλου «ντύνουν» και αυτήν την παράσταση, βοηθώντας ακόμη περισσότερο να διατηρηθεί ανόθευτη η «γεύση» και η ανάμνηση της «Ντενεκεδούπολης». Σκηνοθετικά, η παράσταση θα συνδυάζει την τεχνική του μαύρου θεάτρου, του αντικειμενοθεάτρου και του συμβατικού θεάτρου. Οπως εξηγεί η σκηνοθέτρια, «θέλουμε να διατηρήσουμε την αίσθηση του μπερντέ, μεγεθυσμένου όμως, ούτως ώστε να αρμόζει στις αναλογίες μίας σκηνής σαν αυτήν του Βασιλικού Θεάτρου. Καθώς στους μικρούς χώρους όπου παιζόταν τότε το έργο υπήρχαν οι ντενεκέδες-χαρακτήρες σε φυσικό μέγεθος, εμείς έχουμε μεγεθύνει τον μπερντέ και κάποια αντικείμενα-χαρακτήρες. Τα σκηνικά αποτελούν ουσιαστικά προβολές κινούμενων σχεδίων στο background, αξιοποιώντας παράλληλα τεχνικές του μαύρου θεάτρου για να φαίνονται τα αντικείμενα και όχι ηθοποιοί. Θα υπάρχουν, όμως, και ηθοποιοί που θα παίζουν κανονικά επί σκηνής».

Το «δυνατό χαρτί» της παράστασης παραμένουν, όμως, οι ιστορίες καθημερινότητας και ρεαλισμού (κάποιες φορές γίνεται σκληρός γιατί έτσι είναι και η ζωή, αλλά πάντα μιλάει τη γλώσσα των παιδιών), οι οποίες εμφορούνται από τις αρχές και τις αξίες της φιλίας, της εμπιστοσύνης, της αλληλεγγύης ή αναφέρονται σε τόσο σημερινά και επίκαιρα ζητήματα όπως το μεταναστευτικό.
Η «Ντενεκεδούπολη», όταν πρωτοανέβηκε το 1975, έκανε ρεκόρ 200 παραστάσεων για παιδικό θέαμα και καταξιωμένοι ηθοποιοί, όπως ο Αντώνης Αντωνίου, ο Σωτήρης Χατζάκης, η Ρένα Καζάκου και η Αννα Βαγενά, κλήθηκαν να δώσουν ζωή στα ντενεκεδάκια, είτε μαζί με τη Φακίνου στον αρχικό θίασο είτε από τις επάλξεις του Θεσσαλικού Θεάτρου.

Ταυτότητα παράστασης:
Σκηνικά – κοστούμια: Γιώργος Κόφτης
Φωτισμοί: Στέλιος Τζολόπουλος
Μουσική διδασκαλία: Νίκος Βουδούρης
Βοηθός σκηνοθέτη: Δόμνα Καβακίδου
Βοηθός σκηνογράφου: Κλεοπάτρα Αλαγιάλογλου
Παίζουν: Ειρήνη Αμπουμόγλι, Δημήτρης Διακοσάββας, Χρήστος Νταρακτσής, Νίκος Ορτετζάτος, Δημήτρης Παπιόπουλος, Κική Στρατάκη, Ευανθία Σωφρονίδου, Βιργινία Ταμπαροπούλου και Βαγγέλης Χαλκιαδάκης.

ΠΗΓΗ http://www.agelioforos.gr

Ανοιχτή Πρόσκληση για παιδιά

2011-09-26T09:01:00.002+03:00

Καλλίφωνα παιδιά από 7 έως και 17 ετών προσκαλούνται να στελεχώσουν την Παιδική Χορωδία του Εθνικού Ωδείου και να συμμετάσχουν στις ποικίλες εμφανίσεις της σε σημαντικά δρώμενα της καλλιτεχνικής ζωής της χώρας μας.
Οι ακροάσεις της Παιδικής Χορωδίας θα γίνονται από τις 17 Σεπτεμβρίου και κάθε Σάββατο στις 11 π.μ., μέχρι τα μέσα Νοεμβρίου 2011, στο κεντρικό κτίριο του Εθνικού Ωδείου (Μάγερ 18). Παράλληλα τα δωρεάν μαθήματα αρχίζουν το Σάββατο 17 Σεπτεμβρίου 2011, την ίδια ώρα.
Προσκαλούνται σε ακρόαση σπουδαστές Μονωδίας και καλλίφωνα άτομα με επαρκείς μουσικές γνώσεις, προκειμένου να στελεχώσουν τη Χορωδία του Εθνικού Ωδείου και να λάβουν μέρος στις σχεδιαζόμενες συναυλίες της.
Οι ακροάσεις γίνονται κάθε Σάββατο όλο τον Οκτώβριο 2011, ώρα 13.50, στο κεντρικό κτίριο του Εθνικού Ωδείου (Μάγερ 18, Πλ. Βάθης).
Καλούνται άτομα από 17 ετών και πάνω προκειμένου να στελεχώσουν την Ελληνική Παραδοσιακή και Βυζαντινή Χορωδία του Εθνικού Ωδείου. Κυρίως προσκαλούνται οι σπουδαστές Βυζαντινής και Παραδοσιακής Μουσικής.
Οι ακροάσεις και το μάθημα θα γίνονται από την Παρασκευή 23 Σεπτεμβρίου 2011 και κάθε Παρασκευή στις 6.30 το απόγευμα, στο κεντρικό κτίριο του Εθνικού Ωδείου (Μάγερ 18).
Η συμμετοχή στα μαθήματα των Χορωδιών είναι δωρεάν.
Πληροφορίες-δηλώσεις συμμετοχής: 210 5233175, 210 5248304

ΚΑΛΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ!!!

2011-09-12T13:00:00.000+03:00

To Space Oddity Έγινε Παιδικό Βιβλίο

2011-09-02T14:30:00.000+03:00

Αποτέλεσε το soundtrack της live αναμετάδοσης της προσελήνωσης του Apollo 11 από το BBC, τη δημιουργία του εμπνεύστηκε ο Ντέιβιντ Μπόουι από τη μουσική ιδιοφυία του Σιντ Μπάρετ που μοιράστηκε με το κοινό του το Astronomy Domine, μετουσίωσε δημιουργικά την «διαστημική» έξαρση της εποχής του ’60, επηρέασε τη ζωή πολλών φαν του Ντέιβιντ Μπόουι και τώρα ήρθε η ώρα να μεγαλώσει και τις επόμενες γενιές.
Με άμεση αναφορά στο 2001: Η Οδύσσεια του Διαστήματος του Στάνλεϊ Κιούμπρικ, ταινία-σταθμό στην παγκόσμιο κινηματογράφο και καθρέφτη της τεχνολογικής εμμονής και λατρείας κάθε αστροναυτικού / κοσμοναυτικού όρου που διαδόθηκε τη δεκαετία του ’60, το Space Oddity σημείωσε τόση επιτυχία ώστε να αποτελέσει ουσιαστικά τον τίτλο του δεύτερου άλμπουμ του καλλιτέχνη που αρχικά έφερε τον τίτλο David Bowie in the UK.

Η εποποιία του διαστήματος δια χειρός Μπόουι αποτέλεσε επίσης πηγή έμπνευσης για το σκιτσογράφο Άντριου Κολμπ ο οποίος χρησιμοποιώντας τους στίχους του αγαπημένου του τραγουδιού για σενάριο και τις εικόνες που η χαρακτηριστική μελωδία διαμόρφωνε στο μυαλό του ως την ενδεδειγμένη εικονογράφηση, έφτιαξε ένα παιδικό βιβλίο που εξιστορεί τη διαδρομή και την πορεία του Major Tom και του διαστημοπλοίου του. Ο δημιουργός μάλιστα διαθέτει το βιβλίο για δωρεάν download από την προσωπική του ιστοσελίδα.

πηγή: http://blog.greekbooks.gr

ΤΟ ΠΑΠΛΩΜΑ ΜΕ ΤΑ ΧΡΥΣΑ ΚΟΥΔΟΥΝΙΑ

2011-09-01T14:13:00.000+03:00

πηγή: ΑΣΜΑΤΑ ΚΑΙ ΜΙΑΣΜΑΤΑ

στο-παιδικό-εργαστήρι-της-μαρίζας-κωχ-λίγο-πριν-την-παράσταση-στο-μουσείο-μπενάκη

Όλα είναι έτοιμα για την παιδική μουσική παράσταση Το πάπλωμα με τα χρυσά κουδούνια την Τετάρτη 7 Σεπτεμβρίου στο αίθριο του Μουσείου Μπενάκη. Η δημιουργός Μαρίζα Κωχ με κάλεσε χθες το απόγευμα στο Κέντρο Βιωματικής Μουσικής, Κίνησης & Λόγου, το οποίο διατηρεί εδώ και χρόνια στην Ακρόπολη, για να παραστώ στη συνέντευξη που θα έδινε στο περιοδικό ΕΓΩ - ένα από τα λίγα έντυπα, απ' ότι μαθαίνω, που έχουν καλό τιράζ και που πληρώνουν τους συντάκτες τους! Αυτά είναι! Κι έτσι, αφού συμβούλευσα τη Μαρίζα να το προτιμήσει το ΕΓΩ, διότι είναι και απ' ευθείας link με εκπομπές του τύπου Όσο υπάρχουν άνθρωποι, ενώ ας πούμε το δίφωνο πλέον είναι όχι απλά πεθαμένη, αλλά ενταφιασμένη περίπτωση διαφημιστικού μέσου, ο καλός συνάδελφος Γιάννης Βίτσας έβγαλε το ψηφιακό κασετοφωνάκι του κι η συνέντευξη ξεκίνησε.

Εν τω μεταξύ, βγάλαμε και μια σειρά φωτογραφιών στο παραμυθένιο ντεκόρ του παιδικού εργαστηρίου της Κωχ, για το οποίο έχουν δουλέψει οι φοιτητές της Σχολής Καλών Τεχνών του τμήματος του Γιάννη Ψυχοπαίδη.

Άλλο ένα απαραίτητο στοιχείο της επερχόμενης παράστασης της Μαρίζας θα είναι και οι ομπρέλες που βλέπετε, κατασκευασμένες πρόσφατα με μία τεχνοτροπία που εξάπτει την παιδική φαντασία.

Περιέργως, ενώ γνωρίζω πολύ καλά το ιστορικό της συμμετοχής της Κωχ στην Eurovision το 1976, πρώτη φορά άκουσα χθες τόσες λεπτομέρειες για την ανάθεση που της έγινε κατ' ευθείαν από τον Μάνο Χατζιδάκι.

Πολύ σωστά - κατά τη γνώμη μου - ο δημ/φος ζήτησε από την καλλιτέχνιδα να μην εστιάσουν στην οικονομική κρίση, αλλά στις νέες της δραστηριότητες. Όπου βέβαια μέρος αυτών των δραστηριοτήτων της είναι και η συνεργασία της με τον filtig στο ηλεκτρονικό project που ήδη άνοιξε γέφυρες μεταξύ Αθήνας, Βερολίνου και Λονδίνου! Για την ώρα, η Μαρίζα ετοιμάζεται για την παιδική παράσταση, τη δεύτερη που της ζητήθηκε από το Μουσείο Μπενάκη, ύστερα από τη μεγάλη επιτυχία της πρώτης τον περασμένο Ιούλιο. Δίπλα της θα βρίσκονται όπως πάντα οι συνεργάτες της, μουσικοπαιδαγωγοί, σολίστες παραδοσιακών οργάνων και ηθοποιοί, σε ένα ευφάνταστο μουσικό παραμύθι που καλό θα ήταν να το παρακολουθήσουν όλοι όσοι έχουν παιδάκια, ανίψια κι εγγόνια.

Την Τετάρτη 7 Σεπτεμβρίου, λοιπόν, στο Μουσείο Μπενάκη (Πειραιώς 138), η Μαρίζα Κωχ παρουσιάζει τη μουσική παράσταση για παιδιά Το πάπλωμα με τα χρυσά κουδούνια με ώρα έναρξης τις 7 το απόγευμα και γενική είσοδο 10 ευρώ.

ΤΑ ΚΟΥΒΑΔΑΚΙΑ ΜΑΣ ΚΑΙ ΠΑΜΕ...ΓΙΑ ΚΑΣΤΡΑ ΣΤΗΝ ΑΜΜΟ!

2011-08-09T15:21:00.000+03:00

ΞΕΚΙΝΗΣΤΕ ΜΕ ΚΑΤΙ ΑΠΛΟ...

ΚΑΙ ΣΥΝΕΧΙΣΤΕ ΑΚΑΘΕΚΤΟΙ...

καλόόό καλοκαίριιιι!!!

περιβάλλον... Ο ΜΥΘΟΣ ΤΟΥ ΕΡΙΣΥΧΘΟΝΑ

2011-08-01T17:27:00.000+03:00

Παιχνίδια για παιδιά προσχολική ηλικίας

2011-07-27T11:39:00.001+03:00

Κάποια από τα παρακάτω παιχνίδια πρέπει να τα παίζατε κι εσείς στις αλάνες ή τους δρόμους κοντά στο σπίτι σας!Για ελάτε να τα θυμηθούμε πάλι και όταν έρθει η ώρα να τα μάθουμε και στα δικά μας παιδιά:

Ποιος έφυγε

Ομάδα παιχνιδιού: 5

Υλικά: 0
Κανόνας παιχνιδιού: ένα παιδί ακουμπά το κεφάλι τοθ στον ώμο της παιδαγωγού με κλειστά μάτια.

Ένα άλλο παιδί φεύγει από την ομάδα και κρύβεται μέσα στο χώρο. Το πρώτο παιδί ανοίγει τα μάτια και πρέπει να βρει ποιο παιδί έφυγε.

Παραλλαγή: εάν έχει περάσει αρκετός χρόνος και η ομάδα γνωρίζεται καλά μεταξύ της, το παιδί που λείπει βρίσκεται εύκολα και σύντομα. Για αυτό το παιχνίδι μπορεί να συνεχιστεί ως εξής. Η παιδαγωγός ή τα παιδιά από την ομάδα ρωτούν τι χρώμα παντελόνι φορούσε, τι χρώμα μπλούζα, τι παπούτσια κλπ.

Πέτρα, ψαλίδι, χαρτί
Ομάδα παιχνιδιού: 2
Υλικά: 0
Λόγια: ένα, δύο, τρία… πέτρα, ψαλίδι χαρτί
Κινήσεις των χεριών: ψαλίδι- ο δείχτης με το μεσαίο ανοιχτοί, πέτρα- γροθιά, χαρτί- ανοιχτή παλάμη.
Κανόνας παιχνιδιού: δύο παιδιά στέκονται το ένα απέναντι στο άλλο. Πρώτα λένε τα λόγια κάνοντας τις κινήσεις με τα χέρια και την ίδια στιγμή αναφέρουν και μια από τις έννοιες του παιχνιδιού. Νικητής του παιχνιδιού είναι το παιδί που ανέφερε τις λέξεις με τη σωστή σειρά. Το ψαλίδι κόβει το χαρτί, το χαρτί τυλίγει την πέτρα και η πέτρα ακονίζει το ψαλίδι.
Το παιχνίδι παίζεται από το ζευγάρι τρεις φορές. Ο νικητής παίζει στη συνέχεια με κάποιο άλλο παιδί της ομάδας.

Πέτρος και Νανά
Ομάδα παιχνιδιού: 2
Υλικά: δυο πολύ μικρά άσπρα χαρτάκια
Λόγια: ο Πέτρος και η Νανά είναι δύο μεγάλα πουλιά. Είναι άτακτα πολύ και ανεβαίνουν στη σκεπή, κελαηδούνε δυνατά και μιλούνε χαρωπά, Τσίου.
Κανόνας παιχνιδιού: τα πουλιά είναι δύο πολύ μικρά χαρτάκια στο δείχτη του αριστερού και στο δείχτη του δεξιού χεριού (επάνω στα χέρια κολλημένα με σάλιο).
Τα δύο δάχτυλα ακουμπάνε πάνω στο τραπέζι. Όταν τα πουλιά κελαηδούν και κάνουν αταξίες τα παρουσιάζουν με το άγγιγμα των δαχτύλων. Μετά που έρχεται ο κυνηγός, τα δάχτυλα σχηματίζουν δύο στρογγυλά, τα «κιάλια». Τα δάχτυλα με τα χαρτάκια μαζεύονται δείχνοντας ότι τα πουλιά έφυγαν και εμφανίζονται ξανά με τα λόγια.

Ποντικοπαρέα
Ομάδα παιχνιδιού: 2
Υλικά: 0
Λόγια: στο σπίτι μας μέσα είναι η ποντικοπαρέα
Χτυπάνε, χτυπάνε, πηδάνε, πηδάνε
Σίγουρα ψάχνουν κάτι να φάνε
Μα όταν ακούσουν φωνές, φασαρία
Γρήγορα τρέχουν όλα στην τρύπα
Κανόνας του παιχνιδιού: η παιδαγωγός λέει τα λόγια και ταυτόχρονα κουνάει τα δάχτυλα. Τα παιδιά μιμούνται την παιδαγωγό και παίζουν μαζί της. Τα δέκα δάχτυλα των χεριών κινούνται πολύ γρήγορα, όπως τα λόγια των στίχων. Τα παιδιά επαναλαμβάνουν τα λόγια και τα δάχτυλα κινούνται όλο και πιο γρήγορα.

Τι χτυπάει;
Ομάδα παιχνιδιού: 3
Υλικά: αντικείμενα του χώρου
Προετοιμασία παιχνιδιού: τα παιδιά ψάχνουν μέσα στο δωμάτιο διάφορα αντικείμενα με διαφορετικούς ήχους. Όταν τα βρουν, τα βάζουν στη μέση του κύκλου.
Κανόνας παιχνιδιού: ένα παιδί ακουμπάει το κεφάλι του στον ώμο της παιδαγωγού και κλείνει τα μάτια. Ένα άλλο παιδί παίρνει ένα αντικείμενο από τον κύκλο και αρχίζει να το χτυπάει με τα χέρια ή με ένα ξυλάκι. Το πρώτο παιδί πρέπει να μαντέψει το αντικείμενο από τον ήχο που παράγεται με το χτύπημα.

Καθιστό ποδόσφαιρο
Ομάδα παιχνιδιού: 6
Υλικά: καρέκλες, μπάλα
Κανόνας παιχνιδιού: τα παιδιά φτιάχνουν δυο ομάδες. Κάθονται στις καρέκλες τους. Οι καρέκλες είναι τοποθετημένες σε δυο σειρές, η μία απέναντι από την άλλη, σε αρκετή απόσταση μεταξύ τους. Είναι ένα γήπεδο. Τα παιδιά κλοτσάνε τη μπάλα και προσπαθούν να βάλουν γκολ στους απέναντι. Εάν η μπάλα περάσει κάτω από την καρέκλα, θεωρείται γκολ. Στην άκρη των σειρών, στέκεται ο διαιτητής, πιάνει τη μπάλα όταν χρειαστεί και σημειώνει τα γκολ για την κάθε ομάδα. Το παιχνίδι δεν επιτρέπει να πιάνουν τη μπάλα με το χέρι.

Αγώνες δρόμου
Ομάδα παιχνιδιού: 2
Υλικά: κυλινδρικά αντικείμενα, σπάγκος και αυτοκινητάκια
Κανόνας παιχνιδιού: τα παιδιά παίζουν σε ζευγάρια. Ο καθένας κρατάει στο χέρι του ένα αντικείμενο σε κυλινδρικό σχήμα (στυλό, ρολό τουαλέτας κλπ). Στη μέση του κυλίνδρου είναι δεμένος ένας μακρύς σπάγκος. Στην άκρη του σπάγκου δένουμε ένα αυτοκινητάκι. Το κάθε παιδί προσπαθεί τυλίγοντας γρήγορα το σπάγκο να φέρει το αυτοκινητάκι κοντά του.

Χτισίματα, γκρεμίσματα
Ομάδα παιχνιδιού: 2
Υλικά: κύβοι
Κανόνας παιχνιδιού: ένα παιδί χτίζει με τους κύβους –χρησιμοποιεί αρκετούς- έναν τοίχο. Ένα άλλο παιδί κρατάει μια μπάλα και σημαδεύει τον τοίχο προσπαθώντας να το γκρεμίσει. Πρέπει να πετύχει όσο το δυνατόν περισσότερους κύβους. Το κάθε παιδί έχει δικαίωμα να προσπαθήσει μέρχι 3 φορές, μετά γίνεται αλλαγή με κάποιο άλλο. Ο κύβος που πέφτει αντιστοιχεί σε έναν πόντο. Στο τέλος του παιχνιδιού κερδίζει όποιος έχει συγκεντρώσει τους περισσότερους πόντους.

Ψιθυρίσματα
Ομάδα παιχνιδιού: 5
Υλικά: 0
Κανόνας παιχνιδιού: η παιδαγωγός ψιθυρίζει μια πρόταση στο αυτί του παιδιού που κάθεται δίπλα της- αριστερά. Π.χ ‘ο ψαράς ψαρεύει ψάρια, αστακούς και καλαμάρια’.
Το παιδί ψιθυρίζει στο αυτί του διπλανού του ό, τι άκουσε. Όταν η πρόταση κάνει το γύρο του κύκλου, το κάθε παιδί λέει δυνατά αυτό που κατάλαβε.

Νεροκουβαλητής
Ομάδα παιχνιδιού: 4
Υλικά: κουβάς, νερό, πλαστικά ποτήρια
Κανόνας παιχνιδιού: τα παιδιά χωρίζονται σε δυο ομάδες. Μπροστά σε κάθε ομάδα υπάρχει κάποιος κουβάς γεμάτος νερό και ένα πλαστικό ποτήρι. Σε μία άκρη του δωματίου είναι δυο άδειοι κουβάδες. Το κάθε παιδί με τη σειρά του γεμίζει το ποτήρι με νερό από τον κουβά της ομάδας του και το ρίχνει στο άδειο που προορίζεται για τη δική του ομάδα. Κερδίζει η ομάδα που θα μεταφέρει τη μεγαλύτερη ποσότητα σε χρόνο που έχει ορίσει η παιδαγωγός.

Σώσε τη χώρα σου
Ομάδα παιχνιδιού: 5
Υλικό: στεφάνια ρυθμικής ή σαμπρέλες και ένα ταμπουρίνο
Κανόνας παιχνιδιού: μέσα στο χώρο είναι σκορπισμένα τα στεφάνια. Ένα στεφάνι λιγότερο από τους παίκτες. Με τον ήχο του ταμπουρίνου τα παιδιά τρέχουν διάσπαρτα χωρίς να αγγίζουν τα στεφάνια. Όταν η παιδαγωγός σταματήσει να παίξει το ταμπουρίνο, τα παιδιά πρέπει να τρέξουν γρήγορα και να μπουν μέσα σε ένα από τα στεφάνια. Το παιδί που δεν πρόλαβε και έμεινε έξω παίρνει το ταμπουρίνο και συνεχίζει το παιχνίδι.

Γέφυρες
Ομάδα παιχνιδιού: 6
Υλικό: 0
Κανόνας παιχνιδιού: όλα τα παιδιά φτιάχνουν με το σώμα τους γέφυρες στη σειρά από ένα «ποτάμι». Όταν όλα τα παιδιά βρίσκονται σε θέση γέφυρας, τότε το πρώτο παιδί ξεκινάει μπουσουλώντας κάτω από τις υπόλοιπες γέφυρες και φτιάχνει τη δικιά του πάλι, δίπλα στην τελευταία της σειράς. Αμέσως μετά ξεκινάει το επόμενο παιδί της σειράς, επαναλαμβάνει το ίδιο και το παιχνίδι συνεχίζεται.

Ποιος είναι ο γρηγορότερος;
Ομάδα παιχνιδιού: 5
Υλικά: μια δέσμη κλειδιά
Κανόνας παιχνιδιού: όλα τα παιδιά τρέχουν σε κύκλο και τραγουδάνε ένα τραγούδι. Η παιδαγωγός κρατάει στα χέρια της μια δέσμη κλειδιά. Όταν αφήσει τα κλειδιά να πέσουν στο πάτωμα, τότε τα παιδιά τρέχουν γρήγορα και κάθονται στις καρέκλες τους. Στον κύκλο είναι μια καρέκλα λιγότερη από τα παιδιά. Το παιδί που δεν πρόλαβε να καθίσει, παίρνει τα κλειδιά και συνεχίζει το παιχνίδι.

Μουσικές καρέκλες
Ομάδα: 5
Υλικά: μουσική και καρέκλες
Κανόνας του [παιχνιδιού: στη μέση του δωματίου είναι τοπο8ετημένες στη σειρά οι καρέκλες, μια λιγότερη από τον αριθμό των παιδιών. Τα παιδιά τρέχουν στο χώρο με τη συνοδεία της μουσικής. Όταν η μουσική σταματάει, τα παιδιά τρέχουν γρήγορα να καθίσουν στις καρέκλες. Το παιδί που δε βρήκε καρέκλα, δεν [παίρνει μέρος στον επόμενο γύρο του παιχνιδιού. Το παιχνίδι συνεχίζεται με μια καρέκλα λιγότερη. Το παιδί που κατάφερε να καθίσει στην τελευταία καρέκλα, είναι ο νικητής.

Πάζλ
Ομάδα παιχνιδιού: 2
Υλικά: χαρτί, ψαλίδι, μαρκαδόροι, κόλλα
Κανόνας παιχνιδιού: το κάθε παιδί ζωγραφίζει έναν πίνακα, που στη συνέχεια θα τον φτιάξει πάζλ. Στη ζωγραφιά τα παιδιά θα πρέπει να ζωγραφίσουν απλές γραμμές με πολύ λίγο φόντο. Όταν τελειώσουν τη ζωγραφιά τους, την κάνουν μια φωτοτυπία. Στην πίσω πλευρά της ζωγραφικής σχεδιάζουν με το χάρακα γεωμετρικά σχήματα, τα οποία κόβουν με τα ψαλίδι. Το κάθε παιδί συναρμολογεί το πάζλ του διπλανού του.

Βλέπεις αυτό που βλέπω;
Ομάδα παιχνιδιού: 3
Υλικά: 0
Κανόνας παιχνιδιού: η παιδαγωγός βλέπει ένα αντικείμενο που υ-άρχει μέσα στο χώρο και χωρίς να το ονομάζει αρχίζει να το περιγράφει λέγοντας ‘βλέπω κάτι που δεν το βλέπεις και αυτό είναι…’ αναφέρει πρώτα το χρώμα και μετά το σχήμα και συνεχίζει να περιγράφει διάφορα χαρακτηριστικά του αντικειμένου.
Παιδιά (από 4 ετών) μπορούν να παίξουν το ρόλο της παιδαγωγού και να συνεχίσουν το παιχνίδι.

Κουτσό
Ομάδα παιχνιδιού: 2
Υλικά: κιμωλίες
Στόχος: εξάσκηση στους ρυθμούς

Κανόνας παιχνιδιού: στο πάτωμα θα φτιαχτεί με κιμωλία ένα μεγάλο τετράγωνο το οποίο χωρίζεται σε μικρά τετράγωνα 50 εκ. περίπου. Σε κάθε τετράγωνο είναι γραμμένος ένα αριθμός. Ο ίδιος αριθμός μπορεί να υπάρχει αρκετές φορές. Το κάθε παιδί με μικρά πηδήματα πατάει όλους τους αριθμούς- μια φορά ξεκινάει από την πάνω και μία από την κάτω πλευρά του τετραγώνου. Οι κινήσεις αλλάζουν, δηλαδή πότε με το αριστερό πόδι, πότε με το δεξί ή με τα δυο πόδια. Οι αριθμοί είναι σε μικρή απόσταση μεταξύ τους, ώστε να μπορούν τα παιδιά να τους περάσουν με ευκολία πηδώντας.

Στα τετράγωνα είναι γραμμένοι οι αριθμοί τους οποίους τα παιδιά γνωρίζουν.

Τη δαχτυλήθρα ψάξε
Ομάδα παιχνιδιού: 5
Υλικά: διάφορα αντικείμενα

Κανόνας παιχνιδιού: η παιδαγωγός δείχνει στα παιδιά ένα αντικείμενο, το οποίο στη συνέχεια θα κρύψει μέσα στο δωμάτιο. Το αντικείμενο θα κρυφτεί με τέτοιον τρόπο, ώστε εάν κάποιος είναι παρατηρητικός θα το δει. Υπάρχουν αρκετοί τρόποι, όπως ανάμεσα σε άλλα αντικείμενα ή μόνο σε μια γωνιά ή πάνω στο περβάζι του παραθύρου κλπ. Τα παιδιά πρώτα το παρατηρούν, περιγράφουν το σχήμα του, το χρώμα του, το μέγεθος. Όποιος το βρει θα το κρύψει στη συνέχεια. Π.χ. μια δαχτυλήθρα επάνω στο ράφι του καθρέφτη, ένα αρκουδάκι στη γωνία με τις κούκλες, ένα αυτοκινητάκι στο χαλί με τα συναρμολογούμενα παιχνίδια κλπ.

Από το βιβλίο «Παιχνίδια για παιδιά προσχολικής ηλικίας» των Μεχτχιλντ Τραιν- Ινγκριντ Τζοπε-Σεγκλε

πηγή: http://didimakia2009.blogspot.com

Big Buck Bunny: Ένα βίντεο που διδάσκει πολλά στα παιδιά

2011-07-21T20:54:00.000+03:00

Το Big Buck Bunny είναι ένα βιντεάκι περίπου 10 λεπτών, με φανταστική εικόνα, υπέροχη μουσική, αλλά καθόλου λόγια.

Άπτεται των θεμάτων της βίας, του Bullying (εκφοβισμός), της έλλειψης σεβασμού απέναντι στα πλάσματα της φύσης και δείχνει παράλληλα την δύναμη της συγχώρησης και την επικράτηση του καλού.

Big Buck Bunny

Με ήρωα ένα χοντρούλικο και εκ πρώτης όψεως χαζούλικο λαγό, δείχνει στα παιδιά ότι η εξωτερική εμφάνιση δεν καθορίζει την προσωπικότητα και τις ικανότητες των ατόμων.

Όλα τα συναισθήματα των ηρώων και η ένταση κάθε σκηνής εκφράζονται μέσα από αλλαγές στην εικόνα και στη μουσική, με την κίνηση της κάμερας κοντά και μακριά απο τον ήρωα, με την αύξηση της έντασης και του ρυθμού της μουσικής.

Αν και θα μπορούσαν κάποιες σκηνές να χαρακτηριστούν λίγο πιο βίαιες από ότι θα ήθελε κανείς, ιδίως για παιδιά μικρής ηλικίας, το συγκεκριμένο βιντεάκι δίνει την δυνατότητα για πολλές ευχάριστες και σημαντικές εκπαιδευτικές δραστηριότητες.

Αρχικά, μπορεί να χρησιμοποιηθεί σαν πρώτο ερέθισμα/ αφορμή προκειμένου να θιχτούν στην τάξη τα θέματα της βίας, του σχολικού εκφοβισμού, των προκαταλήψεών μας απέναντι σε άτομα που διαφέρουν, στην έλλειψη σεβασμού απέναντι στα ζώα που επιδεικνύει ο σύγχρονος άνθρωπος. Πολλές φορές τα παιδιά αρχίζουν να εκφράζουν και προσωπικές εμπειρίες σχετικά με αυτά τα φαινόμενα, λέγοντας δικά τους βιώματα και συναισθήματα. Τα παιδιά μπορούν να μπουν στη θέση όλων των χαρακτήρων και να σκεφτούν πώς μπορεί να αισθάνονται, γιατί συμπεριφέρονται με αυτό τον τρόπο κοκ.

περισσότερα http://hamomilaki.blogspot.com

«Λουκούλεια» κινούμενα σχέδια

2011-07-20T16:06:00.000+03:00

Από τον ΣΩΤΗΡΗ ΜΑΝΙΑΤΗ soma@enet.gr

Το ελληνικό παιδικό πρόγραμμα είναι σχεδόν ανύπαρκτο στη μικρή μας οθόνη. Τα ιδιωτικά κανάλια το έχουν διαγράψει πλήρως ειδικά τα τελευταία χρόνια από τα προγράμματά τους, ενώ και από την ΕΡΤ γίνονται πλέον ελάχιστες παραγωγές.

Τα τελευταία χρόνια ο δικός μας παραμυθάς, ο Ευγένιος Τριβιζάς σε συνεργασία με τον σκηνοθέτη Παναγιώτη Ράππα (Time Lapse Pictures) παρουσίασαν στην ΕΡΤ δύο τηλεταινίες μεταφέροντας σε τρισδιάστατα κινούμενα σχέδια «Το ποντικάκι που ήθελε να αγγίξει ένα αστεράκι» και το «Ενα δέντρο, μια φορά».
Τώρα, σύμφωνα με πληροφορίες, έχουν καταθέσει ακόμα μία πρόταση στη δημόσια τηλεόραση. Αυτή τη φορά προτείνουν τη δημιουργία μίνι τηλεοπτικής σειράς, έξι επεισοδίων, βασισμένη στα παραμύθια του Ε. Τριβιζά με πρωταγωνιστή τον «Λούκουλο».
Για πρώτη φορά όμως φαίνεται να επιχειρείται παράλληλα η δημιουργία ενός διαδραστικού παιδικού προγράμματος ώστε να δίνεται η δυνατότητα στους μικρούς μας φίλους να συμμετέχουν με παιχνίδια που θα σχεδιαστούν ειδικά γι' αυτούς.
«Οι απίστευτες περιπέτειες του Λούκουλου» είναι ο τίτλος της σειράς με κάθε επεισόδιο να έχει διάρκεια 25 λεπτών. Πρόκειται για παραγωγή που θα απευθύνεται σε παιδιά ηλικίας 4-8 ετών. Ο «Λούκουλος» είναι ένα μικρό ελεφαντάκι που πεινάει συνεχώς και καταβροχθίζει τα πάντα. Δεν μπορεί να αντισταθεί σε καμιά λιχουδιά αλλά τα γεύματά του είναι άκρως παράδοξα, αλλάζουν την εμφάνισή του και τον οδηγούν συνεχώς σε νέες περιπέτειες. Πέφτει θύμα απαγωγής από πειρατές, βρίσκεται να δουλεύει σε τσίρκο και αποκτά φίλους και θαυμαστές που τον βοηθούν να ξεπερνά όλα τα εμπόδια.
Ο Ευγένιος Τριβιζάς έχει γράψει τέσσερις ιστορίες του «Λούκουλου» (εικονογράφηση του Αλέξη Κυριτσόπουλου) αλλά σχεδιάζει και άλλες δύο πρωτότυπες για να συμπληρώσει τα έξι επεισόδια της σειράς. Για τη δημιουργία της θα χρησιμοποιηθεί μικτή τεχνική με στοιχεία 3D και 2D animation, motion graphics και cut out. Σύμφωνα με τις ίδιες πληροφορίες, το κόστος ανά επεισόδιο υπολογίζεται στις 70.000 ευρώ, κάτι που σημαίνει ότι η σειρά δεν θα ξεπεράσει τις 420.000 ευρώ. Παράλληλα η ΕΡΤ, αν τελικά δώσει το «πράσινο φως», καθώς μέχρι στιγμής δεν έχει προχωρήσει καμία ενέργεια σχετικά με τις νέες παραγωγές (δημιουργία σειρών, νέων εκπομπών κ.ά.), θα αποκτήσει ένα πρωτότυπο ελληνικό παιδικό πρόγραμμα, που μπορεί να αντέξει στον χρόνο και είναι υποχρεωμένη να διαθέτει. Θα έχει όμως και τη δυνατότητα -αρκεί να το επιδιώξουν επιτέλους τα στελέχη της- να το εκμεταλλευτεί και εκτός συνόρων και ίσως με έναν κατάλληλο σχεδιασμό να δημιουργήσει έναν μηχανισμό που θα ανατροφοδοτεί παρόμοιες παραγωγές για τους μικρούς μας φίλους.
Τα δύο προηγούμενα παραμύθια του Ευγένιου Τριβιζά, που υπέγραψε σκηνοθετικά ο Παναγιώτης Ράππας, δύο συγκινητικές και εξαιρετικά επιτυχημένες παραγωγές, «ταξίδεψαν» (και συνεχίζουν την πορεία τους) σε διάφορα φεστιβάλ στο εξωτερικό, από τη Φινλανδία και την Αίγυπτο μέχρι την Ιαπωνία και τις ΗΠΑ. Εχουν αποσπάσει αρκετά βραβεία, ενώ το «Ενα δέντρο, μια φορά» ψηφίστηκε από την EBU ως μία από τις καλύτερες παραγωγές σε ολόκληρη την Ευρώπη για το 2009. Και οι δύο μεταδόθηκαν υποτιτλισμένες από την ERT World και πολλά ελληνικά σχολεία της ομογένειας, ιδιαίτερα σε Καναδά και Αμερική, έχουν ζητήσει να τις συμπεριλάβουν στο πρόγραμμα εκμάθησης της ελληνικής γλώσσας. *

ΟΙΚΟ.ΠΟΛΙ.Σακια

ΔΩΡΕΑΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΕΙΚΑΣΤΙΚΩΝ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ ΣΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ Ο.Τ.Ε.

ΚΟΥΚΛΟΘΕΑΤΡΟ, κατασκευή κούκλας-παραμύθι, στον ΙΣΤΟ

αφήγηση παραμυθιού, στον Ιστό

4ο παιδικό εργαστήρι, στον ΙΣΤΟ, Παρασκευή 3 Φεβρουαρίου

«Το Μυστήριο της Ζωής» στο Πλανητάριο

“μουσικοθεατρική” δράση για παιδιά, στον Ιστό

3ο παιδικό εργαστήρι στον Ιστό

Μαθαίνουμε να επαναχρησιμοποιούμε το χαρτί… Επανάχρηση, το απαραίτητο βήμα πριν την Ανακύκλωση…

Παιχνίδι για παιδιά: Σώσε το μουσείο.

Πρόταση – Θέατρο για παιδιά: Ο μεγάλος περίπατος του Πέτρου

2ο παδικό εργαστήρι στον ΙΣΤΟ, στο Χαϊδάρι

Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΟΥ ΣΕΞ

1ο παιδικό εργαστήρι στον "ΙΣΤΟ" στο ΧαΙδάρι

Βιβλία: Ο θεός στα μάτια των παιδιών

Σελίδες μαθηματικών, με παιχνίδια για παιδιά!

Τα πρώτα βιβλία σε πωλήσεις για παιδιά το 2011

Βγάζουν τη Θεατρική Αγωγή από τα σχολεία

Ποιο ήταν το πρώτο παιδικό βιβλίο;

Ποιος ήταν ο Άγιος Βασίλειος (για παιδιά Δημοτικού)

Πολλές ευχές με ένα παραμύθι!!!

«Μη φοβάσαι, μίλα!»

Χριστουγεννιάτικη Ιστορία - "A Christmas Carol Greek dub"

Τάσος Λύτρας: “Τα ελάφια της Πάρνηθας” (Χριστουγεννιάτικο αφήγημα)

ΚΑΛΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ!!!

Οι γιορτές συνεχίζονται στις... πλατείες! Οι εκδηλώσεις των Δήμων Αθηναίων και Πειραιώς για τα Χριστούγεννα

Χιονάνθρωπος χειροτεχνία για παιδιά

«Ο Πέτρος και ο λύκος» από τον Διονύση Σαββόπουλο

Θάνος Μικρούτσικος: Ένα ταξίδι για παιδιά στο Μέγαρο Μουσικής

Παραμύθια για μικρούς και τέχνη για μεγάλους στα μουσεία της Αθήνας

ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΓΙΑ ΤΟ ΠΑΙΔΙ ΣΗΜΕΡΑ...

Ιδέες για τα Χριστούγεννα: Βραβευμένο βιβλίο για παιδιά

Χριστουγεννιάτικο παιδικό εργαστήριο δωρεάν στο Βυζαντινό Μουσείο

1o παιδικό φεστιβάλ Λόγου, Εκφρασης και Δημιουργίας

Απόψε η πρεμιέρα του 14ου Διεθνούς Φεστιβάλ Κινηματογράφου Ολυμπίας για Παιδιά και Νέους

Παρουσιάζοντοι οι "Όρνιθες" σε μια ευφάνταστη διασκευή του πολύ γνωστού έργου του Αριστοφάνη

Εργαστήρια Δημιουργικών Δράσεων για παιδιά και γονείς ΜΑΖΙ με αφορμή τον Τριγωνοψαρούλη

Πανελλήνιος Μαθητικός Καλλιτεχνικός Διαγωνισμός «Η γειτονιά που θα ήθελα...»

“Μεγαλώνοντας Μικρούς Διασώστες” Οδηγός Πρώτων Βοηθειών για παιδιά του Δημοτικού Σχολείου

“Μεγαλώνοντας Μικρούς Διασώστες” Οδηγός Πρώτων Βοηθειών για παιδιά του Δημοτικού Σχολείου

Οι νικητές του Διαγωνισμού Παιδικού Παραμυθιού

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙ ΠΑΙΧΝΙΔΙΩΝ

“Planet Plaython”

να κρατιόμαστε από τα χέρια και να μένουμε μαζί...

ΚΟΜΙΚ... Μαθαίνω να χρησιμοποιώ το Μετρό σωστά!

Τα παιδιά μαθαίνουν τέχνη στον Κεραμεικό...Σάββατο 12 Νοεμβρίου

ΜΙΚΡΟΙ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΕΣ ΣΕ ΔΡΑΣΗ... ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ

“Στου λιοτριβιού τις...μυρωδιές”

Οικολογία και κινούμενα σχέδια στην ταινία «The Lorax»

Βασισμένη στο βιβλίο του Dr Seuss

OnLine Μουσεία για παιδιά

«Παραμύθι χωρίς Ονομα», 101 χρόνια έκλεισε το εθνικό παιδικό βιβλίο της Π.Σ. Δέλτα (1874-1941)...

Η Στοά του Βιβλίου ανοίγει τις πόρτες της στα παιδιά

Παραστάσεις για παιδιά στον Χώρο Τέχνης Ασωμάτων

Χώρος Τέχνης Ασωμάτων

Τιμές ειστηρίων

Δημιουργική συνάντηση για παιδιά στο Ίδρυμα Θεοχαράκη

Η ΚΑΤΑΣΤΡΟΦΗ ΤΗΣ ΤΡΟΙΑΣ ΚΑΙ ΟΙ ΠΕΡΙΠΕΤΕΙΕΣ ΤΟΥ ΟΔΥΣΣΕΑ σε 12 επεισόδια

«Τουραντότ» για παιδιά

Μια μουσική παράσταση για μικρούς και μεγάλους βασισμένη στην όπερα του Πουτσίνι

Έκθεση για την οικολογική μετακίνηση

Στο Διεθνή Αερολιμένα Αθηνών σε συνεργασία με το Ecocity

"ΓΙΟΡΤΗ ΤΩΝ ΠΟΥΛΙΩΝ 2011", τα ΟΙΚΟΠΟΛΙΣακια ήταν εκεί...

Πανευρωπαϊκή Γιορτή Πουλιών στο Πάρκο "Α. Τρίτσης"

«Ντενεκεδούπολη, Ντενεκεδούπολη, είσαι ωραία, τρανή»

Ανοιχτή Πρόσκληση για παιδιά

ΚΑΛΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ!!!

To Space Oddity Έγινε Παιδικό Βιβλίο

ΤΟ ΠΑΠΛΩΜΑ ΜΕ ΤΑ ΧΡΥΣΑ ΚΟΥΔΟΥΝΙΑ

πηγή: ΑΣΜΑΤΑ ΚΑΙ ΜΙΑΣΜΑΤΑ

στο-παιδικό-εργαστήρι-της-μαρίζας-κωχ-λίγο-πριν-την-παράσταση-στο-μουσείο-μπενάκη

ΤΑ ΚΟΥΒΑΔΑΚΙΑ ΜΑΣ ΚΑΙ ΠΑΜΕ...ΓΙΑ ΚΑΣΤΡΑ ΣΤΗΝ ΑΜΜΟ!

περιβάλλον... Ο ΜΥΘΟΣ ΤΟΥ ΕΡΙΣΥΧΘΟΝΑ

Παιχνίδια για παιδιά προσχολική ηλικίας

Big Buck Bunny: Ένα βίντεο που διδάσκει πολλά στα παιδιά

Big Buck Bunny

«Λουκούλεια» κινούμενα σχέδια

Μαθαίνουμε να επαναχρησιμοποιούμε το χαρτί…
Επανάχρηση, το απαραίτητο βήμα πριν την Ανακύκλωση…